【摘 要】
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摘要：为了提高学生做课间操的兴趣，体现中等职业学校课间操的特色，我校结合学校的专业特点和学生的学习需求，创编了一套富有中职特色的“礼仪广播操”，经过一年多的教学和实践，取得了一定的成效，现对礼仪广播操创编设计的构思和实践的结果进行研究分析，检验其在课间操中开展的效果，以提高中职课间操的质量，为今后中职学校课间操活动的改革创新提供参考。 关键词：课间操；礼仪广播操；创新；实践 中图分类号：G71
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摘要：为了提高学生做课间操的兴趣，体现中等职业学校课间操的特色，我校结合学校的专业特点和学生的学习需求，创编了一套富有中职特色的“礼仪广播操”，经过一年多的教学和实践，取得了一定的成效，现对礼仪广播操创编设计的构思和实践的结果进行研究分析，检验其在课间操中开展的效果，以提高中职课间操的质量，为今后中职学校课间操活动的改革创新提供参考。
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在礼仪广播操的创编中突出学生的身体姿态、礼仪礼貌意识的培养，设计整体风格大方优雅，动作内容丰富，舒展顺畅，运动量适宜，通过在日常的练习，希望可以提高学生的礼仪素养，逐渐形成规范的礼仪行为，满足将来实习就业的需求。
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摘要：为了解首都经济贸易大学的科研情况，使用搜索引擎检索了首都经济贸易大学的论文发表情况。中文数据库使用CNKI中国引文数据库以及CSSCI数据库，外文数据库使用ISI与EI索引数据库。通过分析首都经济贸易大学的论文发表情况，对存在的问题做了讨论。 关键词：首都经济贸易大学；文献计量；统计分析；科研评价 中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）15-022
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“什么是周长”是北师大版小学数学第五册的内容，这是学生第一次接触周长这个概念。这节课的教学目标是让学生通过活动了解“一周”的概念以及什么样的图形有周长，最终丰富感知。这就需要教师帮助学生建立一个准确完整的概念体系。在这样一个有难度的起始概念课前，笔者经过调查了解，发现学生大多会有如下认知误区。 误区一：对“一周”的理解能力有限 课前让学生描一描图形一周的边线，出现两种错误情况：一是描绘不封闭图
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摘要：影响我国学前教育健康稳定发展的原因众多，从成本核算角度来讲，应在对有代表性的民办幼儿园进行调研，确立成本核算的项目及主体，核算出生均成本。从收费标准的构建来看，在明确收费项目的基础上，建立可参照的收费标准是解决“天价幼儿园”的关键。为此，明确投入主体，建立投入基本原则，采用科学的手段明确成本项目及方法，采用分年级总核算法。 关键词：学前教育；成本核算；投入标准；收费标准 中图分类号：G6
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我身边不少朋友对媒体报道的一个国庆节我们的天安门广场被留下60万块口香糖的新闻非常困惑。“公民素质怎么这样了?”在我看来。这应该从我们的教育理念上找症结。 德国1949年通过的基本法，历经50年时间，以其国民教育成功清除了纳粹思潮的影响，造就了三代成熟的现代德国公民。他们国民教育成功的重要经验，就是把宪法的核心精神和公民的基本权利与义务，很好地融合到国民教育的日常教育理念和教育内容、教育方式中，
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