学术博客的研究生使用行为结构实证研究——以宁沪常部分高校为例

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文章对国内外学术博客的研究进行梳理,以高校研究生为对象,通过问卷调查方式,对学术博客的选择性因素、交互行为、角色印象、信息公开及信息资源组织、整体认知与评价五个方面进行统计分析。在此基础上,归纳出未来科学家的学术博客使用行为结构特征,提出相关建议。 The article sorts out the research on academic blogs at home and abroad, and takes college graduate students as object. Through questionnaire survey, this article analyzes five aspects of selective factors, interaction behaviors, role impressions, information disclosure and organization of information resources, overall cognition and evaluation of academic blogs Statistical analysis. On this basis, the author summarizes the characteristics of behavioral structure of future academic bloggers and puts forward some suggestions.
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