【摘 要】
：
王凤兰是北京市第五十中学教师,在教育战线工作了34年,担任年级组长22年,班主任工作31年.多年的教育实践使她体会到:“知识是力量,道德也是力量,甚至道德力量更伟大.”她把教
论文部分内容阅读
王凤兰是北京市第五十中学教师,在教育战线工作了34年,担任年级组长22年,班主任工作31年.多年的教育实践使她体会到:“知识是力量,道德也是力量,甚至道德力量更伟大.”她把教师这个职业当作一项事业来看待,工作中,她既教学生知识,又教学生做人,不仅是“学师”,而且是“人师”,成为学生人生的指导者、生活中的朋友和心理保健医生,在学生的心目中树立了良好的教师形象.
其他文献
本文提出了一种用微型机控制的全数字化直流可逆调连系统。该系统在电流变化率超过临界值时引入一个电流变化率环。正反桥切换过程比较短,无过大的反向冲击电流。本文讨论了
摘 要：苏童的文字总是有一种颓废的美感。这离不开苏童对于悲剧性女性角色的描写，加之颓废而艳丽的意象营造意境，整个作品的颓废美感便扩散开来。 关键词：颓废；女性；意象 作者简介：阮姣蓉，女，汉族，湖北人，杭州电子科技大学人文与法学院汉语国际教育专业学生；周才庶，女，汉族，浙江人，杭州电子科技大学人文与法学院教师。 [中图分类号]：I206 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139
汪曾祺的作品通常都写的平淡朴素,但就是在这种平和的笔触中,使读者感受到一种诗意的存在。《鉴赏家》从一个普通的贩果商人角度出发,以及画家和鉴赏家之间不足为外人道的惺
摘 要：鲁迅是我国的文学大家，其为后人留下了大量的精美文作，每篇小说都是经典之作，如小说集《彷徨》、《呐喊》与《故事新编》等。纵观鲁迅的诸多的小说著作，发现其在文学上的造诣是不可估量的，且通常以悲剧呈现。悲剧是一种美的体现，主要表现为悲哀、悲谐、悲愤与悲壮，在四个表现中，悲哀是体现悲情美的最基本形式。针对此项问题，本文就鲁迅小说中的悲剧美进行了分析与探究。 关键词：鲁迅；小说；悲剧美 作者简介
摘 要：《文选》选取的汉代三十六首诗歌是从汉代众多诗歌中选取的有代表性的优秀作品，结合两汉的时代背景研究《文选》选录的这些汉代诗歌，可以看出萧统在收录诗歌时的某些偏向性：重视诗歌的道德批判性，发掘出两汉士人心态的转变以及注重汉代诗歌的悲情意识。 关键词：《文选》；汉代；诗歌；审美 作者简介：曹潇（1992.11-），女，山西省运城市人，辽宁大学文学院中国古代文学专业。 [中图分类号]：I20
摘 要：莫言是第一个荣获诺贝尔奖的中国籍作家，是目前为止我国在文学界中获得的最高奖项。而他的代表作之一《生死疲劳》，讲述的是中国农村1950年到2年这五十年中的历史，全文围绕着土地和农民间的关系话题，通过生死轮回的全过程，展现出了自我国新中国成立后农民乐观、坚强的生活面貌。本文针对莫言的《生死疲劳》，论述其中的隐性叙事策略。 关键词：莫言；《生死疲劳》；隐性叙事 [中图分类号]：I206 [文
我校于2006年11月10日正式回迁入新校.为了让新环境育新人,王学武校长及时提出了新形象、新起点的行
摘 要：通过比较产生于相似的禁欲主义的社会背景下的《十日谈》和《金瓶梅》，探索两书所表现出的女性意识在性欲望、性权利、自我价值、女性智慧等方面的表现，初探两者不彻底的女性意识在男权社会下表现及原因，同时揭示两书在女性意识方面的差异。 关键词：《十日谈》；《金瓶梅》；女性意识；禁欲主义；性欲望；自我价值 作者简介：沈舒昕，女，就读南京师范大学，汉语言文学专业。 [中图分类号]：I206 [文献
本文主要探讨用测试机构支座约束反力的方法对机构平衡进行测试的可能性问题.本文还阐述了测试四杆铰链机构支座约束反力的测试合主体结构和仪器配置.机构支座约束反力的理论
在卫星发射场选址以及发射过程中,速度、角度和燃料消耗是三个关键因素.首先,速度是至关重要的因素.根据牛顿的万有引力定律,物体所受重力=万有引力=航天器沿地球表面作圆周