【摘 要】
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随着现代教育理论的发展和进步,如何在课堂教学中充分时代气息,促进学生核心素养的发展和进步,成为教师关注的核心教育课题。在初中历史课程教学中,学生对历史细节的感知和理解,对历史知识保持持续的学习兴趣,是其历史提升素养的重要路径。本文将对初中历史课堂教中如何进行有效的课堂导入进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
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随着现代教育理论的发展和进步,如何在课堂教学中充分时代气息,促进学生核心素养的发展和进步,成为教师关注的核心教育课题。在初中历史课程教学中,学生对历史细节的感知和理解,对历史知识保持持续的学习兴趣,是其历史提升素养的重要路径。本文将对初中历史课堂教中如何进行有效的课堂导入进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
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