论文部分内容阅读
对小学数学课程而言,其核心素养培养主要侧重于培养并提高学生的计算、推导、解决问题以及创新等相关能力。本文将基于核心素养背景,对课程建设与教学实践展开深入分析和探讨。
核心素养视角下的小学数学课程建设与教学实践
【摘 要】
：
对小学数学课程而言,其核心素养培养主要侧重于培养并提高学生的计算、推导、解决问题以及创新等相关能力。本文将基于核心素养背景,对课程建设与教学实践展开深入分析和探讨
【机 构】
：
浙江绍兴市越城区孙端镇中心小学
【出 处】
：
教书育人
【发表日期】
：
2018年25期
其他文献
采用文献资料调研、问卷调查和数理统计等研究方法，对滁州市中年知识女性体育健身现状进行调查与研究。结果表明滁州市中年知识女性对《全民健身计划纲要》及体育健身知识的认
以自媒体为代表的新媒体时代下,信息的快速大范围传播使许多社会议题不断放大,新闻媒体在利益环境下为了迎合受众,往往以特定的新闻热点为依据进行泛标签化新闻报道,这种传播
低年级的古诗教学要达到事半功倍的效果,就应该遵循学生的年龄特点,采用适合他们的方法。首先要趣味导入,激发学生学习古诗的积极性;其次做到趣味导读,调动整体感知主动性;第
市民社会作为和谐社会的实质，构成了维护高校稳定的社会沟通机制构建的逻辑起点。着眼面和谐社会的理论视野来维护高校稳定，就必须坚持整合、发展以及系统的理念，努力构建政治沟
高速公路通信管道、光缆、OTN带宽、基站等通信基础设施已形成较大规模,具备极高的开发利用价值.本文提出实行通信基础设施专业化统一管理经营,进一步提高通信基础设施的管理
柿绒蚧以越冬代和第1代若虫为害新梢、柿叶、花蕾；第2至4代为害柿果。在安徽黄山1年发生4代，以2龄若虫固定在柿树树干、枝条和皮层的裂缝中，包藏在半透明的腊壳中越冬。该虫发生
初步研究将福建大头蛙精子形成过程中细胞核染色质的浓缩分为3个时期.从第1时期进入第2时期,染色质逐渐浓缩并相互聚集,细胞核延伸,细胞核前端出现顶体状物质,形成顶体帽.头