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摘
体态律动在小学音乐课低段欣赏教学中的运用方法探析
【摘 要】
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摘要：体态律动是指运用不同的肢体语言，通过肢体语言的不同表达方式去感受音乐的律动和魅力，同时表达出音乐的教学方法。通过体态律动让学生学习到音乐中的节奏感，并去感受音乐中的韵律感，全身心地投入音乐课堂中。而体态律动在小学低段欣赏教学中的运用，能够更好地让教师在課堂上抓住学生的注意力，学生也可以更加深入地了解音乐的意义。 关键词：体态律动;小学音乐;音乐教学 一、 引言 随着社会发展和国力不断提
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年93期
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