东南大学成立于1902年,前身为国立中央大学,无数学人曾在此流连驻足,积淀了优良深厚的传统.2009年12月12日,“新语文学习杯”江苏省第八届“中学生与社会”作文大赛的颁奖典
对待学习有困难的学生如何进行教育教学?在以往教学中一般总是注重做题目,而忽视了学生也是有血有肉、有情有感的个体。因此,我们将视线从学生内心的情感角度出发,
For stud
原来,镇江的春天,也是这么美丽,这么令人伤感.rn这是自去年六月被任命为绍兴知府后的又一次调动.不知为何.踏上这片土地,我总是感觉到一股忧伤.也许,因为这里曾是英雄建功立
随着人类认识活动的不断深入,人们对客观事物的各种态度体验也越发趋于理性。这便形成了人类特有的一种生命形态,即情感。教师——人类灵
With the continuous deepening of
主题揭示:“体验”一词最早出自《淮南子.汜论训》:“故圣人以身体之。”百度百科称:亲身体验的简称为体验,也叫体会。是用自己的生命来验证事实,感悟生命,留下印象。体验到
今天,同妈妈出去散步时,偶然望见映在水中的一弯月亮,若是从前,我只会想:“那不过又是一处风景罢了!”可是今天,我却忍不住感慨:“看见一次月亮,一天便过去了.明天月亮又会变
作为农村的一名教师,在近一年来的工作和学习中,我深刻体会到农村学生与城市学生的差距;从我个人认识来看这不仅仅是生活条件上的差距,更重要的是学生学习方式方法的差距,从
巴浦洛夫说过:“猜疑是发现的设想,是探索的动力,是创造的前提。”在课堂教学活动中,学生的“质疑问难”有利于激发学生学习的主观能动性,
Bablov said: “Suspicion is the
常常,说不清rn善良是什么?热爱着什么?rn但在一次次心灵暖流的冲击下rn一段段动人乐章的余音中rn都会想--rn这一辈子都要坚守善良的秉性、拥有热爱的激情……