论文部分内容阅读
本文基于对广西中职语文学科教师专业发展现状的问卷调查及访谈,论述中职语文青年教师专业发展与培养的有效路径,提出要加强职业院校的内涵建设,推进教师、教材、教法“三教”改革,以期提升当前职业院校的办学质量和人才培养质量.
青年教师专业发展路径探究r——以中职语文学科教学为例
【摘 要】
：
本文基于对广西中职语文学科教师专业发展现状的问卷调查及访谈,论述中职语文青年教师专业发展与培养的有效路径,提出要加强职业院校的内涵建设,推进教师、教材、教法“三教”改革,以期提升当前职业院校的办学质量和人才培养质量.
【机 构】
：
柳州市第二职业技术学校
【出 处】
：
广西教育（中等教育）
【发表日期】
：
2021年11期
其他文献
习作是一种思维活动,因此习作教学应当启发学生思维.发散思维旨在激活潜隐在意识底层的素材,聚合思维则是收拢已经发散的思维,有收有放充分体现习作教学的辩证思维,也是习作教学指导应有的思维形式.
新时代高校劳动教育成为热点.根据国家关于开展劳动教育的指导思想、遵循原则和总体目标,地方高校应加强劳动精神学习宣传,构建新时代劳动教育体系,分类开展劳动教育实践活动,探索具有可行性的劳动教育实践路径.在劳动教育中要努力发挥家庭的基础作用、学校的主导作用、社会的支持作用,真正在劳动教育中贯穿“三全育人”理念,实现全员全过程全方位育人,使得教育效果最优化.
本文论述中职电子商务专业学生创新创业能力的培养策略,提出重构课程目标,重视创新创业指导;多元角度入手,强化创新创业意识;做好专业指导,设置创新创业课程;开展实践活动,形成创新创业平台;创建合作平台,打造创新创业空间等教学建议,以期培养更多创新创业人才.
借助数字技术对口述文献进行数字化,加强对口述资源的管理与利用,不仅是对口述历史进行抢救性记录的重要措施,而且也是促进历史文化传承与发展的新途径.论文从文化驱动、技术驱动、理念驱动三个方面论述了图书馆口述文献数字化的必要性,认为图书馆口述文献数字化应坚持规范性、真实性、实用性、效率性、安全性等原则,论述了开展口述文献数字化的具体方法,以期为当前口述文献数字化实践提供借鉴与参考.
计算机视觉技术在产业升级中发挥了重要的作用,是建设下一代智慧图书馆的关键技术,而位姿计算技术是计算机视觉技术重要的研究应用方向.论文首次探索了基于视觉的位姿计算技术在图书馆中的应用,探讨了该技术对图书馆服务的重要意义,并且基于开源框架成功实现了基于视觉的位姿计算技术,将位姿计算系统实际部署在西北工业大学图书馆中.代表性场景的位姿计算结果表明,论文基于视觉的位姿计算技术方法,其位移精度在10厘米以内,角度精度在2度以内,定位平均耗时约为50毫秒,位姿精度和时间性能满足图书馆场景下定位的需求.论文是将计算机视
本文基于中英两国高中地理课程目标在实施缘起、对地理课程发展的影响以及目标价值导向上的不同,对英国GCSE课程制度下的高中地理课程目标与我国《普通高中地理课程标准(2017年版)》下的课程目标的研究背景、目标概况、目标体系、目标内容进行比较分析,从而提出增强学生对地理知识和地理情境的接触、培育学生对地理过程和变化的探索精神、在适当增加地理实践课时的同时培养学生应用地理知识解决实际问题的能力、加强学生全球意识与应对挑战能力培养的观点.
本文基于乡村中学教育力量薄弱、教育资源偏少等问题,提出管理者应该重视教学常规管理工作的创新研究,以人为本,狠抓常规管理,从制度建设、评价体系、教学成绩、集体教研等方面入手,全面落实素质教育,提高教育教学质量.
建立报纸篇名数据库,即报纸题录数据库,可以极大地方便读者检索图书馆报纸,提高报纸的开发利用率.论文讨论了在实际的报纸题录加工中可能用到的、利用关系数据库建立的几种报纸题录的数据库表结构,包括不需要链接全文和需要链接全文两种形式.论文还提出了利用关系数据库二维表分段管理全文索引的具体方法,对推动报纸题录建设具有重要意义.
余应虬是明末清初建阳刻书业衰落时期的一名重要刻书家,学界对其认识非常有限.他出生于刻书世家,从小走上科举之路,但最终不得不回归故里操持祖业.论文以新发现史料《书林荐举余犹龙墓志铭》为基础,综合考察其家世、生平及刻书情实,并揭示其在明末清初大变局中的理想与操守.
随着我国全民阅读工作的不断深入发展,对于开展相关工作专业人才的数量和能力需求也在不断提高,其中阅读推广人培育工作已经具有较多实践,但是尚未构建形成标准化培育机制.为了给当前已开展的工作提供经验参考,论文对英国开卷公司图书馆员培养项目和美国阅读火箭计划的阅读服务人员培育实践进行研究,归纳总结其在课程内容、教育方式和学后管理等人才培育机制方面的做法经验,提出我国相关工作的培育策略,包括相关培育主体应深入开展基础性调查研究,打好培育体系根基;基于研究构建符合我国经济社会背景的资格认证体系;加强线上培育,引入社会