【摘 要】
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随着课程教育改革的推进,核心素养培养已经成为当前教育的重中之重.高中数学教师在课堂教学中应以核心素养为指导,以数学教材为根本,设计有效的课堂活动,对学生的数学学习提供有效指导,促进学生积极探索,深化学生对数学知识的理解和掌握,推动学生数学核心素养的发展.本文就以高中数学教学为例,结合具体教学实践谈谈基于核心素养的高中数学课堂教学,并提出相关建议.
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随着课程教育改革的推进,核心素养培养已经成为当前教育的重中之重.高中数学教师在课堂教学中应以核心素养为指导,以数学教材为根本,设计有效的课堂活动,对学生的数学学习提供有效指导,促进学生积极探索,深化学生对数学知识的理解和掌握,推动学生数学核心素养的发展.本文就以高中数学教学为例,结合具体教学实践谈谈基于核心素养的高中数学课堂教学,并提出相关建议.
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