立足数学学科特点,有效运用分类教学、分层指导提高教学效果

来源 :新教育时代电子杂志（教师版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：chinayzx

【摘要】

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在这里我想结合公开课《有余数的除法》谈谈自己的教学感受.本学期我的公开课是在盲二班上的《有余数的除法》,选择这个章节是因为我们按照计划进行到的知识点,并没有去刻意

【作者】

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林利华

【机构】

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拉萨市特殊教育学校西藏拉萨850000

【出处】

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新教育时代电子杂志（教师版）

【发表日期】

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2015年36期

【关键词】

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数学学科特点有效运用分类教学分层指导公开课知识点选择实话实说除法

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在这里我想结合公开课《有余数的除法》谈谈自己的教学感受.本学期我的公开课是在盲二班上的《有余数的除法》,选择这个章节是因为我们按照计划进行到的知识点,并没有去刻意的选择一些易于把握的知识点.不过实话实说公开课各个环节和平时相比较的确是花费了更多的时间和精力去准备,当然自己也在这个过程中有收获,也有不足:

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