小学数学“自主学习”教学方式的实践研究

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教师教学中激发学生的兴趣,有利于学生主动进行思考和探究,有利于学生形成良好的学习习惯,调动学生的学习积极性,提高学生的思维能力。 Teachers’ interest in stimulating students’ teaching is beneficial to students’ thinking and exploring on their own initiative. It is good for students to form good study habits, arouse their enthusiasm for learning and improve their thinking ability.
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