让历史“活”起来

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“怎样把历史课教活,如何给历史注入时代的活力,让历史也有现代气息?”长久的思考和实践,使我有了一点感悟,一点收益. 一、以“观点”为历史和现实的连接点 梁启超在倡导“史学革命”时,曾猛批过封建旧史学有四大弊病,其中就有两句说道封建旧史学“知有陈迹而不知有今务;知有事实,不知有理想.”亦就是指封建旧史学记载的仅仅是过去的事实,而不去研究这些事实有什么借鉴作用,更不从纷繁的事实中摸索历史发展的规律和线索.
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