【摘 要】
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人们的生活日趋网络化,在教育方面也是如此.近几年来,教育领域将网络引入课堂,开始了改革的新征程.其中,最具有代表性的教育模式就是“微课”教学,它是一种新型教学模式,是教
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人们的生活日趋网络化,在教育方面也是如此.近几年来,教育领域将网络引入课堂,开始了改革的新征程.其中,最具有代表性的教育模式就是“微课”教学,它是一种新型教学模式,是教育改革中最为重要的“武器”.基于此,本文首先概括了“微课”进入课堂的重要意义,随后从三个方面分析了“微课”在小学数学图形与几何教学中应用的研究过程,最后介绍了“微课”在小学数学图形与几何教学中的应用成果.
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