【摘 要】
:
前几期我刊为大家介绍了2008年荷兰国际园艺展览会上展出的红掌、金鱼草、仙客来、香石竹、网纹草和八仙花盆花新品种,本期介绍的是果子蔓、丽穗凤梨和肾蕨新品种。
论文部分内容阅读
前几期我刊为大家介绍了2008年荷兰国际园艺展览会上展出的红掌、金鱼草、仙客来、香石竹、网纹草和八仙花盆花新品种,本期介绍的是果子蔓、丽穗凤梨和肾蕨新品种。
其他文献
《数学课程标准》明确要求,培养学生自主学习能力,促进学生终身学习,是教师教学活动的价值取向。根据课改这一标准,当代教师要打破“教师讲,学生听”的传统教学模式。当今的数学课堂倡导教师要引导学生“自主探索、合作交流”成为现代教学的一种常态,真正发挥教师的主导作用,体现学生是学习主人这一地位。那么,如何培养初中学生自主学习数学的能力?我认为: 一、创设贴近生活的教学情境,激发学生兴趣,为学生“引路”
[摘 要] 本文通过分析信息管理与信息系统专业的培养目标与要求,立足专业内涵和学校实际,结合市场需求,提出该专业信息技术课程的设置需适应技术与应用需求发展,注重与管理应用结合,提高实践课程比例和要求,并据此设计了课程方案。 [关键词] 信息管理与信息系统; 信息技术课程; 设置; 课程方案 doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2012 .
【摘要】随着“互联网 ”时代的到来,我国教育信息化正在轰轰烈烈地开展,智慧课堂已经成为了教育领域的新名词。阅读教学是语文教学的重要组成部分,也是构建语文智慧课堂的重要窗口,语文教师要积极学习信息技术,打造智慧阅读课堂,创新阅读教学的模式和学生的阅读方式。小学生正处在积累知识的黄金时期,语文教师就是他们探索知识世界的领路人,阅读教学的本质是让学生爱上阅读,翱翔在阅读世界,提升学生的人文素养。 【关
摘要:基于课堂观察的反思是对课堂教学的细节进行回放、思考,是教师从不同度角度对课堂教学行为进行深入分析,审视教学中的得与失,进行监控、探究、调节,从而探索出解决问题、改进教学的方法和手段。 关键词:课堂观察;教学反思 基于课堂观察的教学反思是指将研究问题具体化为观察点,将课堂中连续性事件拆解为一个个时间单元,将课堂中复杂性情境拆解为一个个空间单元,透过观察点对一个个单元进行定格、扫描,搜集、描
12月19日,德国电子技术和电子工业中央行业协会消息,2018年全球半导体市场中营业额最高地区为亚太地区,占60%,中国就占33%,占据亚洲半壁江山。第二大地區是北美地区,占21%,与去年相比小幅增长。 半导体市场的增长主要基于半导体部件在智能手机、平板电脑、电脑和电视机中的应用。除此之外,2019年半导体在汽车领域的应用也会迅速增加。
【摘要】班主任工作繁杂而琐碎,学生能否在良好的班级中学习,关键在于班主任。本文是作者在多年的班主任实践工作中的体会,通过此篇文章,围绕班主任在班级中树立榜样、鼓励竞争和善于沟通进行论证,旨在抛砖引玉,为广大教育工作者提供参考性思考。 【关键词】班主任;工作;管理 班主任每天的工作看上去都差不多,常规管理规律性强,事情繁杂而琐碎。很多事情班主任都在重复地做,机械地做。但是班主任面对的是活生生的学
共赢数智机遇 共谋产业未来 ——2020ICT企业家大会在京成功召开 本报讯 当前,我国正处在“十三五”规划收官、谋划“十四五”发展蓝图的关键时期。在新的形势下,我国致力于构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,作为当今经济社会创新最活跃的领域之一,ICT产业将迎来前所未有的发展机遇。 12月16日,以“新基建为产业数智化赋能”为主题的2020 ICT企业家大会在北京新世
【摘要】《义务教育音乐课程标准》中强调音乐实践,鼓励音乐创造。在多年的音乐教学实践中发现我校学生的音准、节奏、识谱、视唱等音乐知识与技能方面的能力薄弱,就此问题的提出,本文通过问卷调查、课堂实施、效果反馈三个方面进行阐述,口风琴走进农村中学音乐课堂,在一定程度上解决了教学中学生实际存在的问题,提高了学生音乐综合素质。 【关键词】口风琴教学实践;农村中学音乐;课堂 一、问卷调查,分析学生音乐知识
【摘要】统编本《道德与法治》有着丰富的绘本资源,把绘本应用到课堂教学符合小学生的认知特点。因此,我们可以尝试把绘本用于课前导入,课中教学,课后拓展,让学生在观察、体验、实践中产生共鸣,从而获得情感体验,收获成长。 【关键词】绘本;小学《道德与法治》;课堂教学 绘本指的是有着丰富图片,并且配以简单文字的书本。绘本能够有效激发学生的阅读兴趣,同时帮助学生理解知识,激发学生的思考。统编本《道德与法治
【摘要】小学是学生学习的启蒙阶段,该时期的学习属于基础性教育,加强小学阶段学生的德育教育,是今后学生健康成长的关键。小学教育改革的不断推进,对小学语文教学提出了新的挑战,如何在小学语文教学中体现德育培养中的价值至关重要。教育学者越来越重视德育教育,注重学生的品德教育,同时加强了小学语文教学在学生德育培养中的价值以及渗透途径的探究,致力于全面了解德育工作,为我国培养高素质人才做出贡献。 【关键词】