【摘 要】
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摘要：初中生的物理实验兴趣是影响物理学习效果的重要因素。本文采用问卷调查法，通过数据分析找出实验教学各个维度和学生实验兴趣各维度的相关关系以及不同性别学生的物理实验兴趣的差异，并为提高初中生物理实验兴趣提出了建议。 关键词：初中生;物理实验;实验兴趣 中图分类号：G633.7 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）22-0243-02 物理课程属于分科课程，注重本
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摘要：初中生的物理实验兴趣是影响物理学习效果的重要因素。本文采用问卷调查法，通过数据分析找出实验教学各个维度和学生实验兴趣各维度的相关关系以及不同性别学生的物理实验兴趣的差异，并为提高初中生物理实验兴趣提出了建议。
关键词：初中生;物理实验;实验兴趣
中图分类号：G633.7
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