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有效的教学是引导学生积极主动地参与学习；有效的教学是师生、生生保持有效互动的过程；有效教学为学生的主动构建提供条件，时间及空间上的保障；有效的教学旨在使学生形成对知识的真正理解；有效的教学必须关注学生对自己以及他人学习的反思；有效的教学应使学生获得数学学习的积极体验与情感。
数学课堂教学有效性初探
【摘 要】
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有效的教学是引导学生积极主动地参与学习；有效的教学是师生、生生保持有效互动的过程；有效教学为学生的主动构建提供条件，时间及空间上的保障；有效的教学旨在使学生形成对知识的
【机 构】
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江苏省泰州市刁铺中心小学 江苏 泰州 225300
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2014年8期
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