【摘 要】
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随着我国新课程改革的逐步推进,我国高中教学不再局限于基础理论知识教学,而是拓展到基本思维与实践能力的教学上,这种教学目标的变化为高中教学带来巨大的变化与挑战.高中数
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随着我国新课程改革的逐步推进,我国高中教学不再局限于基础理论知识教学,而是拓展到基本思维与实践能力的教学上,这种教学目标的变化为高中教学带来巨大的变化与挑战.高中数学教师在教学中采用数形结合方法,能够有效地提高学生解题能力,促进学生全面发展.本文通过简析当前高中数学教学中存在的主要问题,分析高中数学教学中运用数形结合法的现实意义,归纳总结提高数形结合解题能力的策略,以帮助学生提升数学学习能力.
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