【摘 要】
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【内容摘要】让社会主义核心价值观在农村中学德育教育中发挥出应有的价值是新时期教育事业发展的新目标，针对于思想处于被动阶段的初中生而言，这一举措可起到正确的人生导向作用。本文将探讨的是农村中学学生德育教育中渗透融合社会主义核心价值观的基本路径，结合目前农村中学德育教育的进展，分析应该采取的改进方式，为保证社会主义核心价值观在德育教育中发挥出应有的价值提出合理化建议。 【关键词】农村教育 中学生 德
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【内容摘要】让社会主义核心价值观在农村中学德育教育中发挥出应有的价值是新时期教育事业发展的新目标，针对于思想处于被动阶段的初中生而言，这一举措可起到正确的人生导向作用。本文将探讨的是农村中学学生德育教育中渗透融合社会主义核心价值观的基本路径，结合目前农村中学德育教育的进展，分析应该采取的改进方式，为保证社会主义核心价值观在德育教育中发挥出应有的价值提出合理化建议。
【关键词】农村教育
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【内容摘要】“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”创新教育已成为素质教育的核心，培养学生的创新精神是素质教育的重点。那如何培养学生创新精神呢？笔者认为：可以结合科技活动，帮助学生正确认识什么是创新精神；在科技活动中培养学生的创新思维。 【关键词】科技活动 创新精神 科技活动课作为一种探索性的实践过程，具有科技性、实践性和创新性的
学生的个体差异可能受家庭、社会等诸多因素影响，分层教学法针对不同知识基础、性格特点的学生采取不同的培育方案，给予相应的指导，这种教学手段不仅能最大限度的贴近学生个体的自然发展，提升课堂效率，还有益于其整体素养的发展。为此，教师要合理安排分层教学，做到全面兼顾，对化学教学有效性的提升具有一定积极意义。 一、目标分层，有的放矢 学生的前行方向、进步程度都与各阶段目标的设置有着密不可分的关系。因此，
【内容摘要】阅读理解是现行中考必考的重点题型，在英语考试中所占分值最多，而阅读理解的成绩也直接影响考生的总成绩。因此，如何提高阅读理解水平，掌握阅读理解的应试技巧，就成为我们非常关注的问题。要提高阅读水平，除了平时要注意精读和泛读相结合以外，还讲究应试技巧。 【关键词】泛读英语掌握技巧 阅读是一种能力的体现，需要平时的积累，不是在课堂上认真听老师講就能轻易获得，而是靠课下大量的阅读实践培养出来
【内容摘要】伴随着新课标的深入实施，培养学生综合素养已成为我国教育体系所关注的核心方向。小组合作教学就是新课改下推行的一种新的教学模式，对落实学生学习主体地位、提高其学习主动性有独到的作用。本文结合教学实践，对初中生物课堂教学中开展小组合作学习进行了分析和探究，以期对提高初中生物教学水平有所增益。 【关键词】初中生物课堂教学小组合作学习 在传统的教学中，教师是课堂教学的主体，课堂教学开展以教师
【内容摘要】初中时期作为一个人成长的启蒙阶段，对于人的发展具有重要的作用。尤其是初中数学学科，具有较强的抽象性和逻辑性，对于初中生良好的思维能力的形成来说，更是作用非凡。随着教育教学理念的不断发展，培养小学生的合作学习意识，强化小学生的合作学习能力，成为当前小学数学教师的共识。那么，在初中数学课堂教学中，如何更好地进行合作学习呢？如何才能真正发挥合作学习的作用呢？在本文中我们将进行简要的探究。
【内容摘要】由于目前英语已经成为各阶段学生必须掌握的一门知识，且对于初中生而言，培养初中生英语学习习惯甚至比为学生讲授英语知识还重要，基于家庭是学生成长与学习过程中一个重要作用，因此本文重点提出几点运用家风、家规培养初中生英语学习习惯的策略。 【关键词】家风 家规 初中生 学习习惯 前言 当初中生能够形成良好的学习习惯时，不仅能够提高学生学习积极性，同时也能够提高学生学习效率，因而在新课程标
【内容摘要】合作性学习是新的教育时代发展所产生的一种新型学习方法，在这种学习方法中，能够有效地保证学生的学习效率，同时还能帮助学生培养与他人进行交流的能力，树立学生良好的集体观念，初中数学教师在教学的过程中，不应该只注重学生的成绩，更应该注意学生的综合素质的全面发展。因此教师应该在课堂中，有效地指导学生进行互助合作性学习，这样才能让学生在今后的生活中不断地自主探索，与他人进行合作交流，共同完成某一
【内容摘要】外务工人员中绝大多数由于多重因素，导致了留守儿童现象的出现。作为社会发展历程中的特殊群体，行为偏差的留守少年已逐渐引起人们的重视。围绕这些少年儿童所开展的教育和管理任务，在一定程度上影响着社会的稳定和发展。本文主要从学校管理和教育的视角出发，探讨留守少年所面临的一系列问题。 【关键词】农村学校 行为偏差留守少年 教育管理 我国城市化进程的日益提速，冲击着农村社会生活的各个方面。农村
【内容摘要】随着新课程改革的推行，教育部门对学生综合素质的培养重视程度越来越高，各种新型教育模式开始出现在各科教学当中，智慧校园也慢慢出现在我们身边。微课是一种基于计算机网络技术之下的新型教育模式，能够有效激发学生学习兴趣，提高学生学习积极性和主动性。本文首先对微课进行概述，然后探究在智慧校园环境下初中数学微课的有效利用策略，以供参考。 【關键词】智慧校园 初中数学 有效运用 初中数学是一门逻
新课改的推行，对于中学语文教学提出了更新、更高与更严格的要求。近年来，教育界的众多同仁以全新的教育理念为指导，对如何搞好中学语文教学进行了辛勤和全方位的探索和改革，不仅使课堂氛围发生了较大地变化，而且也取得了一定的成效。作为一位在教育第一线工作多年的语文教师，有必要根据自己的教学经验，结合新的教育理念，去探索出一套符合新教改标准灵活、实际的教学策略，以期不断提高语文教学的质量，培养出更多优秀的学生