卷首语

来源 :中国洗涤用品工业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z46810560
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<正>“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。大地回暖,万象更新,我们携手迈进了2023年。过去的一年,在广大读者、作者、编委专家的关心和支持下,《中国洗涤用品工业》杂志顺利完成全年出刊工作,收获颇丰。在此,我们向所有关爱《中国洗涤用品工业》发展和成长的同仁表达衷心的感谢和美好祝福,祝愿大家在新的一年,工作顺心称意、事业鹏程万里!期待大家在新的一年继续给予本刊关注与支持!
其他文献
<正>近日,我们公安县作家协会参观了沙市区岑河“岑参纪念馆”。唐代诗人岑参与高适并称“高岑”。文学创作方面,岑参工诗,长于七言歌行,对边塞风光、军旅生活以及异域的文化风俗有亲切的感受,边塞诗尤多佳作,如《白雪歌送武判官归京》《逢入京使》等。本次的参观,让我对岑参的了解更进了一层。岑参是唐代著名的边塞诗人,早年从兄就读,遍览史籍,怀着建功立业的志向抱负,两度赴边,从军西域多年,后任嘉州刺史。他的诗词
期刊
研制了一款以曲酸、脂肪醇聚氧乙烯醚硫酸钠(AES)、椰油酰胺丙基甜菜碱(CAB-35)和月桂基葡糖苷(APG)为原料的洗手液。以洗手液性能和抑菌效果为指标,通过单因素实验和正交实验优化筛选出曲酸洗手液配方。结果表明:优化后的曲酸洗手液配方为AES 6%,CAB-35 6%,APG 9%,EDTA-2Na 0.1%,甘油1.0%,曲酸1.25%,氯化钠1.5%,pH 6,该配方经性能测定发泡力为10
生物是高中教育阶段的核心课程之一。随着新课程标准改革的推进,核心素养的培养成为教育关注的重点。科学思维是生物课程教学中的核心素养之一,教师要抓住教育改革的契机,承担起培养学生科学思维能力的重任,提升学生的科学思维。本文从高中生物教学中培养学生科学思维的重要性出发,阐述了在课程教学中培养学生科学思维的具体策略。
在上饶市信江刺鲃鱼公司基地,利用池塘培育赤眼鳟水花,推行高效绿色、高产养殖模式,取得较好的生态效益和经济效益。该养殖模式试验在一个3亩的池塘中进行:池塘经生石灰浅水消毒24小时后(生石灰用量每亩75公斤、水深10cm),注入新水,第3天即投放赤眼鳟水花300万每亩共900万。放苗后即池塘按每亩10斤投喂豆浆,每天二次。在投喂过程中,池塘水色随着豆浆投喂变肥,轮虫密度增加。豆浆投喂一周后,赤眼鳟鱼苗
传统酒店动态定价研究大多考虑改进需求预测方法或考虑需求环境已知, 而现实生活中需求分布通常是未知的. 本文考虑需求分布未知的情境, 建立基于马尔可夫决策过程的酒店客房多周期动态定价模型, 并利用强化学习方法, 提出基于SARSA(λ)的改进算法对客房动态定价模型进行求解. 为提升算法的求解能力和收敛速度, 提出了基于改进ε-greedy策略的ε-SARSA(λ)算法和基于改进模拟退火策略的ISA-
在新课改的不断推进下,探究培养高中生生物核心素养的有效教学方法显得非常重要。本文旨在阐释核心素养与生物学核心素养的内涵和关联,分析目前高中生物教学实施中存在的一些典型问题和现象,基于新课改提倡的培养学生核心素养目标,结合生物学学科特质,明确树立新时代的教育理念,整理设计出核心素养导向的教学策略,为生物教师培养学生核心素养和展开教学提供建议。
<正>赤眼鳟属鲤科雅罗鱼亚科,有的地方称为红眼鱼、参鱼。赤眼鳟鱼体呈长筒形、腹圆,体色银白,眼的上缘有一显著红斑,故名红眼。赤眼鳟具有生长快、适应性强、食性杂、商品售价高等优点,养殖前景十分广阔。一、赤眼鳟鱼苗培育技术1.池塘环境条件。池塘面积以1334~2001平方米(2~3亩)为宜,水深1.5~1.8米,淤泥深10厘米左右;池塘是东西走向的长方形,长宽比为2∶1或3∶2;池底平坦,进排水方便;
期刊
目的 利用高分辨率CT(HRCT)定量指标分析慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的肺气肿及气道重塑改变,并探讨上述指标与肺功能的相关性。方法 收集COPD患者(COPD组)109例及正常组33例,COPD组患者根据COPD全球倡议指南,分为GOLDⅠ级组(29例)、GOLDⅡ级组(38例)、GOLDⅢ+Ⅳ级组(42例)。患者均行HRCT和肺功能检查;利用后处理软件自动测量各肺叶HRCT肺气肿定量指标
土工格室作为一种特殊的土工合成材料,其三维蜂窝结构能够显著约束土体的侧向变形,在加筋路基、边坡和挡墙等结构中有着广泛的作用。在加筋土结构的服役过程中,土工格室难免会受到不同角度和不同层位的剪切作用,潜在滑动面极有可能穿过土工格室加筋层。为更好地理解土工格室加筋层的真实剪切状态,基于直剪试验,使用数值计算的方法研究了土工格室加筋层受到不同剪切角度、层位和不同宽高比下的应力应变状态。结果表明,土工格室