【摘 要】
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摘要： 化学作业作为中学化学教学的重要手段之一，它不仅仅可以帮助学生巩固新知识、运用新知识去解决问题，又可以让老师获得相关的教学反馈。在新课堂标准下的高中化学作业设计中，教师应该做到以人为本的教学理念，努力设计出以学生实际学习情况和实际教学情况为标准的化学作业，最终提高化学这门课的教学质量。 关键词： 高中化学;作业设计与实施;策略 中图分类号： G633.8 文献标识码： A 文
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摘要： 化学作业作为中学化学教学的重要手段之一，它不仅仅可以帮助学生巩固新知识、运用新知识去解决问题，又可以让老师获得相关的教学反馈。在新课堂标准下的高中化学作业设计中，教师应该做到以人为本的教学理念，努力设计出以学生实际学习情况和实际教学情况为标准的化学作业，最终提高化学这门课的教学质量。
关键词： 高中化学;作业设计与实施;策略
中图分类号： G633.8
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摘 要：在“人类命运共同体”与“经济全球化”的大背景下，英语作为目前世界上较为流行的一门语言，被我国作为一门基础科目列入教学过程中。但目前，我国英语教学，特别是阅读教学仍存在一些问题，为此本文从三个方面提出了改进策略。 关键词：初中英语;阅读教学;分层教学 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）19-111-1 英语是一门语言课程，学生需要掌握听
摘 要：兴趣是最好的老师，只有对英语学习充满兴趣的学生，才能积极、主动地学习英语，才能学好英语。因此，如何有效地培养初中生学习英语的兴趣，显得尤为重要。笔者结合自己的教学实践，从四个方面阐述了培养初中生英语学习兴趣的方法。 关键词：初中生;英语学习;兴趣;方法 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）19-029-1 兴趣是指一个人力求认识世界，不
摘要：多元化教学法能有效提高教师教学质量，也有助于学生的全面发展。基于多元化教学模式的巨大优势，本文结合笔者的教学经验，从信息技术教学、生活化教学、创设交际情境等方面，对多元化教学法在英语课堂中的应用进行探讨，希望可以给英语教育工作者的教育教学提供一些帮助。 关键词：多元化教学方法;初中英语;运用 中图分类号：G633.41 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）23-059
摘要：从生活化入手开展初中物理教学，在高效课堂的构建中建立生活与物理之间的联系，不仅能够有效提升学生的物理学习兴趣，还能够使学生从生活化的视角去发现初中物理学科的学习价值，这对于提升学生理性学习信念，促进学生的进一步学习是十分有益的。因此，本文将以生活化为视角，对人教版初中物理教学的有效策略展开探索。 关键词：生活化;初中教学;物理教学;高效课堂;教学策略 中图分类号：G633.7文献标识码：
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摘要：班级文化建设对班级管理和学生发展而言是极其重要的。班级文化影响学生价值观和人生观、世界观的形成。作为德育工作者，我们想让学生无忧无虑的学习，健康快乐地成长，朝气蓬勃的生活，信心十足地面对人生。所以，三年来，我们和学生一起努力，在班里共建以争创“一流”为核心的班级文化，引导他们以积极的心态面对中学生涯。 关键词：积极心态;班级文化 中图分类号：G631 文献标识码：A文章编号：1992-7
摘要： 随着社会的发展和时代的变革，伴随着新课程教育要求的不断改革，社会各界对于初中数学教育模式提出了全新的要求，因此为了迎合新课改的教育目标，符合当今初中生的学习需求和心理特征，教师必须要在教学过程中注重核心素养的要求，在核心素养的要求下更新教学观念，创新教学模式，注重学生数学综合能力的提升。基于此，本文针对核心素养下初中数学建模能力的培养现状、培养价值、培养策略进行分析。 关键词： 核心素养
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摘要：科学的选拔体育专业人才是发展体育教育的第一步，只有通过高考选好苗子，接受高校教育，才能培养出一批优秀体育工作者，去推进基层的体育教育事业。本文通过对甘肃省体育专业考试项目及评分标准与办法和甘肃省普通高等院校招生情况的分析，得出甘肃省体育高考现状的变化情况，并提出了几点改进建议。 关键词：甘肃省;高考体育;现状分析;实施建议 中图分类号：G633.96 文献标识码：A文章编号：1992-7