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新课程教学改革进程的不断推进,对小学数学课堂教学提出了更高的要求,为了能够培养出更多的创新型人才,在对＂长方体和正方体＂这一单元进行教学时,要求培养学生良好的空间观念,拓展学生的空间思维能力,提升学生的问题解决能力。
着眼空间观念培养 提升解决问题能力——“长方体和正方体”教学思考
【摘 要】
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新课程教学改革进程的不断推进,对小学数学课堂教学提出了更高的要求,为了能够培养出更多的创新型人才,在对＂长方体和正方体＂这一单元进行教学时,要求培养学生良好的空间观念,
【机 构】
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浙江省天台县福溪街道中心小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2017年16期
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