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随着农村的生活水平越来越高，对教育越来越重视。预习是学生自读自悟的自主学习过程。预习的深入与否，效果好坏，直接影响着学习的效率。通过预习中的学法指导与训练，可以使学生逐步形成“展卷而自能通解，执笔而自能合度”的能力，对学生来说，是终身受益的。新课程改革以来，人们用了大量的时间和精力去研究预习价值，有效的预习能提高教育教学效果。