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庄子哲学与语文教学的境界
庄子哲学与语文教学的境界
来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tobydu
【摘 要】
:
庄子在《逍遥游》一文中谈到:“水之积也不厚,则其负大舟亦无力。”在《庖丁解牛》一文中,庄子用一个故事阐释了一个词语--游刃有余。庄子讨论的是天地之法则,包含着很深的哲学思
【作 者】
:
张学涛
【机 构】
:
甘肃永昌一中
【出 处】
:
现代语文(教学研究版)
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
庄子哲学
语文教学
《庖丁解牛》
《逍遥游》
哲学思辨
语文教师
思想境界
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庄子在《逍遥游》一文中谈到:“水之积也不厚,则其负大舟亦无力。”在《庖丁解牛》一文中,庄子用一个故事阐释了一个词语--游刃有余。庄子讨论的是天地之法则,包含着很深的哲学思辨:积之丰厚方能负大舟,研之精通才能达自如。笔者认为,庄子的这一思想境界也恰恰是一个优秀的语文教师追求的境界。
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