意义空白相关论文
文学是儿童成长必不可少的精神财富。因此,高质量地译介儿童文学作品对中国儿童接触西方文化、提高自身的审美趣味大有裨益。本次......
《小王子》是法国经典的儿童童话故事,在全世界广为流传。其作者创立的多个人物形象饱含深意,对读者产生了深远的影响。文本描述所......
本翻译材料选自美国南方女作家艾伦·格拉斯哥1932年出版的小说《庇护下的生活》中的第一章。该小说被誉为艾伦·格拉斯哥“最动人......
文本解读：《去年的树》是人教版四年级上册第三单元的一篇课文，是日本女作家新美南吉的作品。这是一个优美动人带有淡淡忧伤的童话故......
[摘要]根据"召唤结构"使用未定点和空白来吸引读者兴趣的这一结构主义美学理论，教师通过筛选文章里能产生结构美的语素，形成文本的意......
语言由于自身的局限性和经济原则在交际过程中不可能把所有的内容都表现出来，总是部分被选择保留或者放弃，因此不可避免地造成意义空......
由中国青年导演周申、刘露共同执导,中国喜剧品牌团队“开心麻花”主演的影片《驴得水》自上映以来,就广受赞誉,深受广大观众喜爱.......
语文学习,历来倡导多读,多想,多写。多想是在多读的基础上,充分调动学生的联想、想像、理解等多种综合心理机能,将学生的“期待视......
中国是一个千年文明古国，拥有悠久的历史文化，而古诗词便是其中的代表之一。在古诗词中，“意义空白”是诗人经常用到的一种表达方式，“......
摘要：本文从“读者反应论”对《螺丝在拧紧》的黄昱宁译介进行分析，主要从译者身份的二重性，译本的“读者反应”之探讨，两方推进，并着重......
摘要 培养和发展学生的想象力，是开发学生智力和培养学生创新能力的重要途径。通过语文教学。在教学意识上重视想象力的培养，教学方......
一个创作文本常常会留有很多空白。文本的不确定性和意义空白为读者提供了解释和想象的自由。因此，作为与文本作者进行有效对话的重......
本文认为中国传统艺术区别于西方手法的主要特征并不是赋比兴和白描等艺术手法.欲要总结认识一个民族几千年相承相因的基本艺术手......
现代文本的科学解读是现代人必备的能力之一，姑且不从其功能论，仅从现代文本在当下媒介、教材中所占比例便可知一二。然而，现代文本因......
诗歌文本具有双重性质,它开放的同时又有着定向功能,这就为多元阐释提供了可能性,而不同的阐释又会有不同的译文.多元的阐释和翻译......
艺术的空白有两种:一种是形象空白,一种是意义空白.形象空白有三种形态,即"不全"造成的空白、省略造成的空白和停顿造成的空白.意......
在古诗词翻译中如何认识意义空白并成功传译是译诗的一个关键问题。提出可以在具体的语义空白、句法空白、结构空白、意境空白的翻......
由中国杰出青年导演曾国祥执导的青春影片《七月与安生》一经上映,便受到赞誉,好评如潮。这部影片不仅采用独特的画面构图和精巧的......
接受理论是二十世纪西方新兴的读者系统研究中最有代表性的美学流派，提出了以研究读者为核心的文学观，本文尝试运用接受理论，结合自身......
通过对伊瑟尔的意义空白对话观与巴赫金的对话思想作比较研究,深入了解＂对话＂的特性和价值,重新探寻翻译的主体性研究范式和方法论。......
接受美学理论重视实现读者的期待视野与文本相融合,从而奠定了读者地位从边缘迈向中心。该文将借鉴接受美学理论的基本观点评析《......
文学课的教学忽视了学生的主动性，学生只能在老师的引导下完成对作品的阅读和分析，学生处于被动状态。因此，文学课程带给学生的只是陈......
在语文学习中，不但文章的写作离不开想象，阅读也同样离不开想象。阅读不是被动接受而是主动创造的过程。作品的价值要在读者的创造性......
在我国,革命历史题材影片创作与现实主义创作方法似乎已经结下了不解之缘。每当一部革命历史题材影片取得了成功,人们总是习惯于......
语言由于自身的局限性和经济原则在交际过程中不可能把所有的内容都表现出来,总是部分被选择保留或者放弃,因此不可避免地造成意义......
文化是民族的血脉,是维系民族生存与发展的精神纽带。博物馆作为文化传承的主要载体之一,保存、展示和传递着历史、艺术、科学作品......
中图山水是“中国美”。“点景”是中国绘画、建筑群、园林等艺术创造常用手法，给观者最大空间去想象、停留、参与。它是提供“坐忘......
沃尔夫岗·伊瑟尔在对阅读活动进行研究时提出了“本文的保留剧目”这个有价值的概念。按照沃尔夫岗·伊瑟尔所说：“本文的......
由好莱坞华人导演李安执导的影片《少年Pi的奇幻漂流》一经上映,便好评如潮。该影片之所以会掀起观影热潮,因为该影片不仅满足了观......
<正>南朝文学批评家钟嵘在其《诗品序》中提出诗歌创作的"滋味"时说,滋味,即诗味,诗的艺术魅力、美感。他阐发了滋味的形成有赖于"......
<正>目标预设:1.读中感悟,理解对联的意思和内涵,体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。2.读思结合,获得自我的情感体验,......
<正>古诗词具有深邃的意境,蕴含着丰富的感情,语言精炼含蓄、生动形象,富有节奏感和音乐美。诗章虽短,但意境却大。儿童不仅要积累......
<正>"召唤结构"是指一部文学作品从它自身解读的空间而言所能够给读者提供的再创造的可能性和限度。我们把它理解成一种作品本身对......
接受美学强调文本的开放性及读者的积极参与作用,文学翻译是沟通中外文化的桥梁。接受美学对文学翻译的指导意义在于:文学翻译在题......
<正>【课前设计及反思】《水》是一篇叙事散文,属于文学作品。我们阅读文字,仿佛走进了一部电影。由远而近出现了三个场景:远足担......
文学翻译的编辑应该懂一点理论，用理论来指导实践。在大量的文学译作编辑过程中，会发现译者往往将原作中的意义空白在两种语言中进行......
<正>语文课程中选文的人文教育与语文知识技能教学,有着难解难分的关系。如果选文教学的最终落脚点落在了一般泛指的人文内容上,那......
