【摘 要】
：
兴趣是调动学生积极思维、探求知识的内在动力,人往往对感兴趣的东西具有较强的求知欲望。有了兴趣,学习就不是一种负担,而是一种享受。陶行知先生也说:“学生有了兴趣,就肯
【机 构】
：
河北省廊坊市香河县渠口镇大鲁口中心小学,
论文部分内容阅读
兴趣是调动学生积极思维、探求知识的内在动力,人往往对感兴趣的东西具有较强的求知欲望。有了兴趣,学习就不是一种负担,而是一种享受。陶行知先生也说:“学生有了兴趣,就肯定用全部精神去做事,学与乐不可分。”在
Interest is to mobilize the students positive thinking, exploring the inner power of knowledge, people tend to be interested in something strong desire for knowledge. With interest, learning is not a burden, but a pleasure. Mr. Tao Xingzhi also said: “Students have an interest, it is certainly with all the spirit to do things, learn and get involved.”
其他文献
报社的老总们都知道,互联网的分类广告服务正在分食着报业的营业额。Google和微软最近所表现出来的对于分类广告业务的兴趣,更增加了报人们的担忧,这些担忧包括对印刷成本增
传统历史作业方法、手段、技术日趋单一.学生对历史开放性作业情有独钟.设计历史开放性作业时,要立足于培养学生思维的广阔性、敏锐性和严密性,以提高学生分析问题和解决问题
如何在小学牛津英语课堂教学过程中,通过老师的引导,逐步进行语用能力的培养呢?本学期我校英语教研组全体老师就学校提出的创建“梦想课堂”的教学理念,围绕“引导”这个元素
所谓探究,亦称发现学习,是学生在学习情境中通过观察、阅读、发现问题、集数据,形成解释,获得答案,并进行交流、检验、探究性学习。如何在小学数学教学中创设情境,培养学生探
语文是富有创造性的学科,在语文教学过程中时时处处都充满着创造和创新.创新教育在阅读教学中已被教师们充分注意到,但很少有人留意学生的作业也同样需要创新.学生的知识在作
新课程标准要求学生实现全面健康发展,实现德智体美的全面发展,体育教育教学的地位逐步被提升了起来.但是,在现实的体育课堂教学中,仍然存在许多问题和困境.从高中体育教学入
近几年,伴随着新课改的不断推进,高中英语阅读的篇章也在不断加长,难度日益增加,这对高中英语阅读教学提出了新的挑战。同时《普通高中英语新课程标准》指出:要求学生能够在
在数学的学习中,对中学生进行自主学习能力的培养是非常重要的。针对中学生数学自主学习能力的培养的相关问题进行深入的探讨。
In the study of mathematics, it is very i