论文部分内容阅读
1抗生素≠万灵丹现今养殖业界遭遇的问题和过去三四十年前已大不相同，极端天气造成农作物生长不良，霉菌毒素污染严重，加上夏季温度屡屡飙破纪录，时而强降雨在排水不良或低洼地区造成水灾。养殖动物在饲料质量不佳和高温、高湿、温差剧烈变化及随时产生巨大应激的状况下，必然疫病不断、饲养不顺。
抗生素的迷思一为什么用药不一定有效
【摘 要】
：
1抗生素≠万灵丹现今养殖业界遭遇的问题和过去三四十年前已大不相同，极端天气造成农作物生长不良，霉菌毒素污染严重，加上夏季温度屡屡飙破纪录，时而强降雨在排水不良或低洼地区
【机 构】
：
上海派斯德生化有限公司企技部
【出 处】
：
养猪
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
2013年10月，某猪场反映该场40~50日龄80余头保育猪出现被毛粗乱、扎堆喜卧、体温升高、咳嗽气喘、持续消瘦、后肢关节肿胀、跛行等症状，发病后陆续死亡14头，另有10余头体质衰弱
猪瘟、猪伪狂犬病、猪圆环病毒病、猪病毒性腹泻是严重危害养猪业健康发展的主要疫病。为准确把握山东省猪病毒性疾病的发病情况,指导养殖场（户）做好疫苗免疫与防控工作,依托鲁
课堂上我正充满激情地指导学生朗读老奶奶写在纸条的“我为你骄傲。”这句话：“孩子们，让我们变无声为有声，想象此时老奶奶的表情，我们来读一读这句话!”在场的听课老师也沉醉在
疝是指腹腔内脏器官通过先天性孔道或病理性的破裂孔脱至皮下或其它解剖腔的一种外科疾病。膈疝是指腹腔内的脏器通过膈肌的破裂孔（膈疝环）进入胸腔。2009年7-9月，湖南某种猪扩
猪病毒性肠炎,实际可分为无季节性散发和季节性暴发两种。对于前者,母猪产前2周左右注射含轮状病毒的病毒性肠炎疫苗,效果显著。而对于后者,虽然目前疫苗免疫仍无法保证不发
上学年，学校安排我到农村小学支教四年级语文。记得有一次，我安排学生在上《第一朵杏花》这篇课文之前去收集竺可桢的相关资料，第二天，我检查全班30个学生收集的情况，结果只有6个
“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程”,而“学生与文本的对话”则是三种对话的核心。语文课中,教师具有针对性的预设,能使这种对话从肤浅走向深刻,由被动转向主动。那么,哪些环节应成为预设的重点呢? 一、预设学生与文本对话形成的连接点 学生与文本形成的连接点,就是指可以引导学生多元解读的好“路径”。一般来讲,这些连接点主要在作品中的形象性语言描绘处,易触动学生情感、产生情绪态度处,语言
《文汇报》3月27日刊登上海市闸北区政协主席陈永弟的文章说，在近日举行的中共中央党校建校80周年庆祝大会上，习近平同志针对领导干部“本领不足、本领恐慌、本领落后”的问题，
古诗词以优美的画面、鲜明的节奏、深远的意境、委婉的音韵给人以“情”的陶冶和“美”的沉醉。但由于其含义深刻，遣词造句有别于现代汉语，词义和语意与当下的理解更有较大差异