新课程视域下高中学科教学与通识教育

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目前我国处在建设中国特色社会主义的现代化转型期。经济飞速发展的同时,各种危机也空前加剧:自然生态危机、社会伦理危机、人性危机等等。这些社会危机和思维方式也开始影响着正处在身心发展重要时期的高中学生。应试教育导致学生成长严重失衡,并成为引发一系列社会道德问题的温床。人们呼唤素质教育的真正到来和实施,让学校教育能真正帮助学生树立正确的成长观、事业观、恋爱观、人生观,而素质教育的开展与深化必须引向作为人 At present, our country is in the process of building a modernized society with Chinese characteristics. At the same time of rapid economic development, various crises have also been aggravated unprecedentedly: natural ecological crisis, social ethical crisis, human crisis and so on. These social crises and ways of thinking are also beginning to affect high school students who are in an important phase of physical and mental development. Exam-oriented education leads to a serious imbalance in student growth and has become a hotbed for a series of social and moral issues. People are calling for the real arrival and implementation of quality education, so that school education can really help students to establish the correct concept of development, career outlook, love outlook and outlook on life. However, the development and deepening of quality education must lead to being people
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