深基坑支护技术在高层建筑施工中的运用

来源 :新材料·新装饰 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fuming
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章阐述了深基坑项目工程的主要特点,说明了深基坑支护技术在高层建筑项目中的运用要点,包括项目土方挖掘前的准备工作、开始挖掘时的项目实施方案、安设土钉等后续稳固工作。
其他文献
我国教师教育政策的发展经历了政治牵引下的试错探索期、院校调整与体系构建并举的政策重建期、追求高质量和优结构的黄金发展期、面向2035的全面提升时期四个阶段。政策变迁
教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》。这是继2004年发布后10年来首次重新修订。新版守则由于遵循中小学生认知规律和语言特点,被网友赞“更接地气”。同时,美国、英国、德国一些国家的小学生守则也被网友翻出,虽然条目不多,也获得不少家长的认可。对比中外学生守则的不同,看看哪条规范站在孩子的角度更“实用”。  我国2015中小学生守则  我国《中小学生守则》共9条,282字,内容全面具体。今次修
《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释(一)》第三十七条规定:"当事人在劳动合同或者保密协议中约定了竞业限制和经济补偿,当事人解除劳动合同时,除另有约定
本文探讨了布置作业方式的多元化;完成作业的多样化;批改作业的人性化;构建起新课程理念下的作业体系。使学生通过完成作业实现自主学习、合作学习、探究学习,培养创造性的人格。
传统的教学中,小学数学教师习惯于“满堂灌”,这样的数学课堂显得异常沉闷,无法引导学生独立思考,还使教师和学生之间缺少沟通。因此,教师必须摒弃这种陈旧的教学模式,认真了解学生的心理特点,倡导学生自主学习、合作学习,注重师生、生生之间的互动,开展互动学习,以促进相互之间的沟通交流,激发学生的潜能,让数学课堂活力四射。  开展竞赛,营造互动氛围  小学生都比较热衷于活动,而且有很强的好胜心。教师在教学中
根据榆林市张三沟矿煤层赋存的地质条件特点,采用浅层二维地震地球物理勘探技术进行采空区探测试验。通过对测区进行试验,选取合理的激发震源、垂叠次数、道间距等施工参数,
建设公共服务型政府,是落实科学发展观、建设和谐社会的重要保障,也是行政管理体制改革的目标和方向。党的十六届六中全会指出,“为人民服务是各级政府的神圣职责和全体公务员的
【案情】2010年4月15日,张某入职某种畜公司,从事兽医工作,双方签订了无固定期限劳动合同。2020年6月30日,种畜公司要求与张某解除劳动合同,理由为张某在当月旷工达到3天,严
30多年前,我带着初为人师的喜悦,走上三尺讲台,展开了教育追梦的旅程。现在临近退休的我,回想起作为一名年轻教师时关于什么是教育的一些疑问。30多年的乡村教师经历,我用自己的青春做出了回答。  班主任的“三步曲”  当年,我作为一名年轻的班主任,对于那些学习成绩差、行为习惯不好的同学,尤其是那些所谓的后进生,真有点不知所措,甚至于“食无味,寝难眠”。到底该如何对待他们呢?在经过多番思考之后,我对这类
针对王坡煤矿横川埋管工程量大和周期长、回采期间横川密闭墙维护成本高以及上隅角瓦斯超限严重等问题,提出了施工煤层大直径钻孔瓦斯治理技术,研究了钻孔参数设计、钻进、下