论文部分内容阅读
试论小学科学课程资源的开发与利用
【出 处】
：
读与写（中旬）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
本文采用学习兴趣问卷和自我效能感问卷,对宿迁市实验小学200名学生进行问卷测查,分析小学生的学习兴趣与自我效能感的现状,旨在了解小学生的学习兴趣与自我效能感之间的关系
目的:建立定量测定大鼠脑组织中11种生物胺及其前体氨基酸和代谢物的HPLC-ECD法;对比同批大鼠皮层和海马中11种待测物的含量;建立慢性不可预见性温和刺激(Chronic Unpredictable Mild Stress,CUMS)致抑郁大鼠模型并研究AA-COX2/5-LO通路干预对抑郁大鼠皮层中的单胺类神经递质的影响。方法:1.采用日本SHIMADZU高效液相色谱仪和ED723电化学检测器
音乐素养是音乐感受和体验、表现、创造能力的总和，是音乐审美能力的重要组成部分。缺失音乐素养支撑的音乐审美能力课程目标是空洞的口号，对学生成长无益。因此在音乐课中提升学生音乐素养，成为当前音乐课的基本目标。具体到音乐课中，就是从感受和欣赏、表现、创造、音乐与文化等方面，使学生音乐素养得到潜移默化的陶冶和提升。 信息技术具有图文声影像并茂的特点，对音乐教学来说，具有特别宝贵的特性与功能。巧妙运用信息
摘 要： 本文通过对高职护理专业学生的现状分析，探讨如何将“仁爱的感化”和“笃行的落实”融入班级管理，并提出相关对策和实施方法。 关键词： 仁爱 笃行 班级管理 高职护理专业的主要招生对象是女生，加之护理专业学生参加工作后的主要服务对象是患有身心疾病的敏感人群，这就要求教师不仅教好本专业知识，更要在班级管理中体现“仁爱关怀”，在落实中强调“力学笃行”，才能为社会培养出合格的护理人才。 多年的
教育教学管理是一项系统工程，是一门需要不断探讨研究的科学，也是一门艺术。班务工作是教学管理一个重要的组成部分，是一个学校整体精神面貌的缩影。班主任，是一个班级的灵魂、导演，是几十双眼睛的焦点，他需要考虑到几十个同学的学习、思想乃至吃喝拉撒睡，并从中品尝苦辣酸甜咸。一个班级工作的成功与失败，除去某一特定环境下的偶发因素外，从某种意义上讲，体现了班主任的学识与能力高低。因而，搞好班主任工作并非一件轻而
摘 要： 班级中不管是心困生，还是学困生，都应是班主任密切关注的对象。如何有效地教育和转化后进生？作者以日常工作经验和案例为主，从四个方面阐述转化后进生的策略。 关键词： 后进生转化 情感交流 尊重人格 期待改变 苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”这种反差告诉我们，对后进生这样一个“与众不同”的特
摘 要： 中职学校班主任专业化的内涵十分丰富，中职学校的班主任应该具备三个方面的专业化素质：专业道德，专业知识，专业能力。只有不断提高自身素质，才能当好一名优秀的中职班主任。 关键词： 中职班主任 专业化 发展路径 随着时代的发展和新课程改革的不断深入，社会对班主任的专业建设与管理技巧，全面有效地履行班主任职责的过程及班主任专业化素质的要求越来越高。作为教师专业化的发展和延伸，班主任专业化的发
摘 要： 随着人们基本需求的满足，教育问题成为如今生活的一大需求重点，受到社会各界的关注，特别是幼儿教育学前教育问题，更是重中之重。本文重点探讨了幼儿园学前教育的现状及未来发展趋势。 关键词： 幼儿园 学前教育 机制 发展思路 幼儿园学前教育可以说是孩子进入学校之前的重要教育，能够帮助孩子在最佳的教育时间得到培养。如今幼儿园不仅仅具有照看小孩的功能，随着社会发展，还衍生出提前培养孩子学习习惯的
目的:分析重度宫颈糜烂患者行LEEP刀与壳聚糖(简称CHI)宫颈抗菌膜联合治疗的效果.方法:本研究主体为76例重度宫颈糜烂患者,以治疗方法为标准,A组疗法为LEEP刀+CHI宫颈抗菌膜,