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阅读教学在初中语文学科教学中占据了十分重要的地位。作为一名合格的语文教师,我们应当乘课程改革之风,响应课程改革之势,充分发挥现代化的多媒体教学技术优势,让多媒体教学的文字、音乐、视频和图片等信息很好的融合在一起,构建生动、真实和形象的教学氛围,以点燃青少年的语文阅读学习兴趣。以下就是笔者对如何实施多媒体教学优化语文阅读课堂提出的几点策略,希望可以给同仁提供一些帮助。