聚焦核心素养 提升教学品质——江苏省常州市岳亚军名师工作室简介

来源 :初中生世界:初中教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mxqfeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江苏省常州市岳亚军名师工作室由江苏省中学语文特级教师、常州市教育领军人物、常州市勤业中学校长岳亚军领衔主持。工作室现有成员12人,来自常州市各初中学校。工作室以语文单元学习的整体设计和实践研究为载体,以明确的单元主题为导向,通过对教材内容的整合和补充,创设基于生活和经验的情境,以任务来驱动,以活动为方式,让语文学习成为学生发现美、欣赏美和表达美的历程,从而促进学生语文核心素养的养成,不断提升教学品质。
其他文献
本研究依据布鲁氏菌的特异性基因Omp25c的部分片段作为靶基因,设计探针引物,且优化了反应体系,筛选出引物、探针的最优浓度配比。将扩增产物连接到PGEM-T载体上,制备标准品及标准
俞新保 南京市溧水区东庐中学  陈世生 南京市滨江中学  李云飞 南京市伯乐中学  赵昌春 南京市扬子第一中学  韩 晖 南京师范大学附属中学新城初级中学  高念举 南京市第八中学  黄文广 南京市莲花实验学校初中部  陆一鹏 南京师范大学附属实验学校  邰宝林 南京市上元中学  吴 旭 无锡市塔影中学  钱东良 无锡市羊尖中学  
期刊
构建高效课堂的方法策略很多,而思维导图的运用是创新模式,对学习效率有积极的提升作用。笔者主要针对思维导图在初中英语教学中的运用策略,针对提高英语教学的有效性这一话题进
Empirical evidence has attested to the reciprocal relationship between teaching and researching in research-incentive universi ties,yet little known about teach
为提高甲鱼成活率和生长速度,我们在1998年3月28日期间采用了由宗网华医师研制的EZO一生物活性剂N型试验,结果非常理想,使甲鱼苗种培养成活率达到100%;其增重率较未使用该活性剂时
该文通过问卷调查的形式,从学生的英语口语学习态度、学习动机、同伴压力、学习信心、学习策略、学习口语的具体方式、学生对教师课堂口语教学的看法、口语测试的方式和学生
摘要  英语词汇是初中英语教材中重要的组成部分,教师要在教学过程中帮助学生积累丰富的英语词汇,让学生可以利用英语词汇学习英语其他方面的知识,从而使学生形成良好的阅读能力和写作能力。因而,英语教师应积极地研究学习英语词汇的技巧,让学生熟练地掌握并应用英语词汇。  关键词  巧学巧用 初中英语 词汇教学  英语词汇是英语学习的基础。在当前初中英语词汇教学中,教师教学方式比较单一,存在一定的教学问题。本
英语长句的翻译历来都是英语翻译中的难点。而语境的基本理论在翻译学的地位是举足轻重的。在理解英语、汉语的语言特征的基础上,从语词的场合、逻辑、语序以及时代背景等语