【摘 要】
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作为网络发展的新时代,Web2.0开放、分享和自由的学习理念为终身学习公共服务平台的建设提供了新的思路.本文以天津市终身学习公共服务平台为例,对基于Web2.0技术和理念的终
【机 构】
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天津广播电视大学,天津,300191
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作为网络发展的新时代,Web2.0开放、分享和自由的学习理念为终身学习公共服务平台的建设提供了新的思路.本文以天津市终身学习公共服务平台为例,对基于Web2.0技术和理念的终身学习公共服务平台的建设进行了研究,并根据Web2.0环境下在线学习的特点,从总体设计、功能需求等方面进行了详细的探讨.
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