【摘 要】
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从高考试卷中我们不难看出书面表达的重要性,高考对书面表达的要求是:内容充实,要点齐全,语言丰富,文字优美,行文连贯,过渡自然。但笔者在日常教学中发现学生对书面表达不感
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从高考试卷中我们不难看出书面表达的重要性,高考对书面表达的要求是:内容充实,要点齐全,语言丰富,文字优美,行文连贯,过渡自然。但笔者在日常教学中发现学生对书面表达不感兴趣,在写作时也不知如何下手,仅把题干中的信息杂乱地堆砌在一起,根本不讲语法。为此,笔者采取循序渐进的方法指导学生进行写作训练。具体做法如下:
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