扎根生活,享受语文──探析小学语文生活化教学策略

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《语文新课程标准》中明确提到:“加强语文课程和其他课程及生活的联系,促进学生语文素养的协调发展和整体推进.”语文素养即为学生的一种综合素养,其具有和生活整合的、需要的、可持续发展前景相适应的一些特点.而人的生活体验是发展语文素养的基础.所以,要对学生的语文素养进行培养,必须紧密联系教育和生活,构建语文教学生活.
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