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在宏观经济发展存在的诸多不确定性及对房地产市场调控不放松的大背景下,深入研究房地产转型期间金融机构风险暴露及传播途径显得尤为重要。本课题通过对房地产转型过程中存
进入新课改后,发展低重心课堂教学已成为共识.教师必须在数学课堂上谋求学生全面发展,根据不同层次学生的差异性,最大限度地在教学目标、教学内容、课堂提问、课堂练习、布置
提问是激活学生思维,引导学生自主合作探究的最佳方式,也是教师把握课堂的策略.需要科学运用提问策略,优化高效课堂.本文从开放式提问、情境式提问、梯度式提问、启发式提问
高中数学的学习过程中存在着大量知识迁移现象,它广泛存在于知识的学习,技能的训练,生活实际,精心练习,学科整合中.因此,在数学教学中研究迁移思想是十分必要的.
There are
通过简约的教学方式,使学生能够抓住教学中的核心内容;利用程序化思维方式教学,让学生能从繁杂的问题中,灵活应用知识,达到批量解决某类问题的效果;提炼共性的内容,化繁就简,
“现代”企业@杨晓光
“Modern” Enterprise @ Yang Xiaoguang
在中学物理教学中,习题训练受到普遍重视,因为它是一种学生自主学习的过程.习题教学应起到渗透学习方法,诱导学习动机,激发学习兴趣,提高思维品质的作用.
In middle school
在高中物理总复习中,通过科学、合理地把握学生复习内容的深度以及授课的密度,使教师对复习进度的把握将得心应手.
In the general high school physics review, through sc
自主招生化学试题强调知识的综合运用、贴近社会生活实际,具有灵活性、开放性和学科交叉等特点.针对试题特点,提出了相应备考策略与建议.
Self-enrollment chemical tests e