【摘 要】
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我根据一年级学生的爱好,寓教于乐,把讲故事、做游戏、组织竞赛等活动同拼音教学融为一体,在直呼音节教学中取得较好效果。一、激兴趣———乐意学法国教育学家卢梭说:“教育的艺
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我根据一年级学生的爱好,寓教于乐,把讲故事、做游戏、组织竞赛等活动同拼音教学融为一体,在直呼音节教学中取得较好效果。一、激兴趣———乐意学法国教育学家卢梭说:“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。”一年级学生的学习动机是以直接的近景性动机为主的,他们...
I am based on the love of first-year students, entertaining, telling stories, doing games, organizing competitions and other activities with pinyin teaching, teaching in direct-talk syllables achieved good results. First, interested in - willing to learn French educator Rousseau said: “The art of education is to make students like what you teach.” The first-year students' motivation to learn is based on direct near-sight motivation, they. ..
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