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小学数学教学中，教师要精心设计课堂练习，创造动手实践、动脑思考的良好氛围，引导学生通过动手实践解决数学问题，让学生在实践中思考、总结、归纳，获取新知识，并将所学知识灵活运用于数学学习和生活实践之中，进一步巩固所学知识，不断提高学生的实践能力。
小学数学课堂练习中培养学生实践能力的探索
【摘 要】
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小学数学教学中，教师要精心设计课堂练习，创造动手实践、动脑思考的良好氛围，引导学生通过动手实践解决数学问题，让学生在实践中思考、总结、归纳，获取新知识，并将所学知识灵活运用
【机 构】
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河南省泌阳县贾楼乡中心小学 河南 驻马店 463000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年33期
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