【摘 要】
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语言时人们交流思想的媒介，运用语言是一门重要的艺术。数学教学作为一门有着特殊数学语言和一般交流语言的课堂教学形式，如何更好地运用数学语言，在某种程度上才能更好地帮助学
【机 构】
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贵州省石阡县坪山九年制学校 贵州 石阡 555100
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语言时人们交流思想的媒介，运用语言是一门重要的艺术。数学教学作为一门有着特殊数学语言和一般交流语言的课堂教学形式，如何更好地运用数学语言，在某种程度上才能更好地帮助学生。因此，数学老师要能够准确而流畅地把自己的想法和情感、以及数学的知识和方法传达给学生，就一定要在语言运用上注重科学性、严密性、准确性、启发性、通俗性和趣味性等，尤其是严密性、启发性和趣味性这三方面，构成了中学数学语言的重要特点。
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