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目前,中专生养成教育的现状令人担忧,造成这种状况的原因是多方面的,有认识上的误区,也有实际操作上的失衡.作为中专学校,如果不改变这种状况,将不利于跨世纪人才整体素质的培养,更会对我国今后的社会进步和市场经济的发展产生不利的影响.因此,我们必须从理论和实践的结合上深人探讨养成教育及其问题,以使中专生养成教育走上科学化、规范化的轨道.