【摘 要】
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到现在我还感到庆幸,那次女儿把很低的分数给我看,我想到的一句话是:孩子并不就等于分数。这句话使我有了良好的心态,在这样的心态下,我采取了理智的方法,帮助孩子提高,但绝
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到现在我还感到庆幸,那次女儿把很低的分数给我看,我想到的一句话是:孩子并不就等于分数。这句话使我有了良好的心态,在这样的心态下,我采取了理智的方法,帮助孩子提高,但绝不给她任何精神上的压力。
Until now I was fortunate that my daughter gave me a very low score, and the sentence I came up with was: Children do not equal score. This sentence made me have a good attitude, in this mentality, I took a sane approach to help children improve, but will not give her any mental stress.
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