【摘 要】
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香港楼市新政基本情况(一)政策兼顾长期短期,重在增加有效供给8月30日,香港为推出10项措施楼价。五项短期措施计划在6至12个月内实施:一是出售830个剩余的(居屋)单位。二是将
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香港楼市新政基本情况(一)政策兼顾长期短期,重在增加有效供给8月30日,香港为推出10项措施楼价。五项短期措施计划在6至12个月内实施:一是出售830个剩余的(居屋)单位。二是将1000个“置安心”单位转租为售。三是加快审批预售楼花申请,增加一手私人住宅供应量,可及时供应9000个单位。四是加推地皮,2012年四季度计划推出2654个单位。五是改建或重建工厂大厦,增加公屋和住宅供应。五项中长期措施包括:一是以折扣价
Hong Kong property market, the basic situation of the New Deal (a) the policy to take into account the long-term short-term, focusing on increasing the effective supply August 30, Hong Kong to launch 10 measures of property prices. Five short-term measures are planned to be implemented within 6 to 12 months: First, to sell 830 remaining (HOS) flats. The second is the 1000 “home peace of mind ” sublease units for sale. Thirdly, it accelerated the examination and approval of applications for pre-sale flats and increased the supply of first-hand private houses to supply 9,000 flats in time. Fourth, push the increase of land, plans to launch 2,654 units in the fourth quarter of 2012. Fifth, rebuild or rebuild factory buildings to increase public housing and housing supply. Five medium-term and long-term measures include: First, discount prices
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笔者从事高中英语教学二十多年，感触最深的是：许多在初中英语成绩优秀的学生，进入高中后感到英语难学，虽然很努力，但英语成绩平平，甚至落伍掉队，莫名其妙地失去了往日的“辉煌”。一些意志薄弱的同学，经不住打击，开始怀疑自己的能力，认为英语神秘莫测而产生畏惧感，动摇了学好英语的信心。因此，在高一上学期班上就过早地出现了严重的两极分化现象。如何帮助高一新生顺利地跨过高中英语门槛并保持良好兴趣和十足信心？这一
摘 要： 近几年江苏高考英语卷的阅读理解题中越来越多地出现一些长难文，对学生的阅读理解能力要求越来越高，阅读教学已经成为高中英语教学的核心。在教学中，教师要找到影响学生阅读理解效率的因素，让学生积极参与阅读活动，传授正确的阅读方法和解题技巧，有意识地帮助学生形成适合自己学习策略，并具有不断调整自己学习策略的能力。 关键词： 高考阅读长难文 阅读技巧 测试性阅读能力 近几年高考英语卷的阅读理解题
中国的经济体制改革正由传统的计划经济模式向开放的市场经济模式转变,市场经济的框架已初现端倪,《银行法》的颁布和实施为各专业银行向商业银行的转轨在法律上铺平了道路。
在科学技术迅猛发展,教学手段日趋现代化的今天,多媒体英语教学已经在初中英语教学中得到了应用和普及。多媒体教学是一种新的教学形式,在手段和形式上都对传统教学提出了挑
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摘 要： 问题教学法一直在Task教学中被冷落。初中英语Task教学中，教师的普遍做法是布置完作文题，让学生构思之后，放手让学生自由写作。这样忽略了写作前、写作后的指导，致使学生对作文望而生畏，敬而远之。作者通过多年初中英语教学实践，在初中英语Task教学中运用问题教学法，以助学生英语写作一臂之力。 关键词： 初中英语 Task教学 问题教学法 有效教学 在新课改形势下的初中英语教学中，问题教
摘 要： 英语课程标准共提出八条教学建议，本文通过举例子，针对“注重语言实践，培养学生语言运用能力”和“加强学习策略的指导，提高学生自主学习能力”两条建议在小学英语教学中的实施进行阐述。 关键词： 语言实践 语言运用 学习策略 自主学习 《英语课程标准》（2011年版）共提出八条教学建议，其中包括“注重语言实践，培养学生语言运用能力”和“加强学习策略的指导，提高学生自主学习能力”。两建议都强调
摘 要： 现阶段，国家越来越重视对素质教育的推广，学生的自学能力是素质教育的重要培养目标。学生是整个教育活动的主体，一切教学实践活动都要围绕学生进行。将素质教育的培养应用到初中英语教学中，主要就是培养学生的自主阅读能力和口语交流能力。初中教育主要是为了更好地衔接高中和大学，为学生进入高中、大学做好基础知识的储备，因此，对于初中生的素质培养尤为重要。 关键词： 初中英语教学 自主学习能力 培养方法
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