浅议企业内部审计人员职业规划

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  内部审计是企业治理的重要组成部分,在企业经营中发挥着查错防弊的功能,是企业自身的“免疫系统”。内部审计机构和从业人员在企业内部具有相对的独立性,职业发展通道较为单一,职业换行转岗存在限制,所以职业规划对内部审计从业人员至关重要,笔者通过审计职业生涯的认知、企业内部审计人员职业规划、企业内部审计人员的发展积淀等方面论述,尝试着提出企业内部审计人员职业规划方面的见解。
  一、企业内部审计人员职业生涯的认知
  1、职业生涯的前景。一是随着十八大以来高压反腐态势,审计工作被誉为反腐尖兵,审计工作越来越受到重视,审计从业人员的地位不断提高;二是《中华人民共和国审计法》、《中国内部审计准则》等法律法规明确要求一定规模的企业设立内部审计机构,内部审计人员依法依规执业;三是企业内部审计工作对董事会或者管理层负责,内部审计人员经常接触企业的高管,内部审计工作将展示从业人员的才干,容易受到重视和晋升;四是企业内部审计人员审计过程中,往往会受到被审计单位领导和同事的尊重(俗话:“见官大三级”),大大提高了审计人员的自信心。
  2、职业生涯的困境。一是容易得罪人,作为企业内部不同岗位的职工,内部审计人员往往被其他同事敬而远之,内部审计工作则容易得罪其他部门的领导同事;二是内部审计工作是专业性较强的管理工作,它要求从业人员具备审计、财务、法律、信息系统等较为宽泛的知识储备,内部审计人员只有在“不似专业胜似专业”的情况下才能做好工作;三是职业发展存在瓶颈,企业作为市场经济中的一个单元,销售研发制造等部门不可避免的受到重视,财务部门配备总会计师主管,纪检监察配备纪委书记主管,企业内部审计人员职业发展存在瓶颈。
  二、企业内部审计人员职业生涯的规划
  1、企业内部审计人员培育职业精神。笔者通过多年的内部审计工作,认为企业内部审计人员应当在以下几个方面培育职业精神:
  1.1 历练对企业的忠诚度。一方面指企业内部审计人员对企业忠诚,全新全意为企业做事,不朝三暮四,不出卖企业利益;另一方面指企业内部审计人员要站在企业的角度思考问题,跳出部门(或者局部)利益,从企业的整体利益出发去发现审计问题。内部审计人员职业道德的忠诚度历练主要指后者。
  1.2 强化审计职业谨慎性。作为企业内部审计人员,应当在会计核算谨慎性的基础上,再次进行谨慎性的判断,审计发现区分错误和舞弊,针对错误根据重要性进行披露和纠正,针对舞弊则要追究相关责任。
  1.3 审计结果的公平公正。企业内部审计人员应当客观的看待审计事项,尽可能的做到形式上和实质上的独立,严格依据《中国内部审计准则》和单位的规章制度开展审计,客观的分析审计发现,对审计发现的判断不以主观意识而转移,务必做到审计结果的公平公正。
  1.4 谦虚勤勉的职业精神。针对审计发现时,企业内部审计人员应当谦虚的请教相关当事人,避免盲目判断而对审计形象带来尴尬的现象发生;审计人员的检查任务往往是被审计单位几年的工作,而审计人员的时间相对有限,勤勉尽责的职业精神应当加强,才能做好内部审计工作。
  2、专业知识的不断学习。企业内部审计人员的知识储备相对于审计业务而言是有限的,应当通过不断的学习,才能胜任审计工作。审计人员可以通过以下几种方式进行提高:
  2.1 继续参加学历(学位)教育。我国目前开设了审计专业硕士、会计专业硕士、工商管理硕士等专业硕士,企业内部审计人员应当加强自身的学历(学位)教育,系统学习相关知识,不断的提高理论知识水平;纵观一些上市公司董事会、监事会、高级管理人员普遍具备硕士以上学历(学位),高学历(学位)也意味着晋升的一张名片,内部审计人员可以通过在职学习取得研究生学历和硕士学位。
  2.2 取得相应的专业技术职称。审计署、人力资源和社会保障部联合组织审计人员初级、中级、高级职称考试评定,企业内部审计人员可以根据相关要求进行准备,在取得相应职称的同时提高自身的业务水平。
  2.3 获取相关执业资格。注册会计师是社会审计从业人员的重要平台,也是企业内部审计人员的重要平台,通过CPA的高强度知识夯实和后续教育,可以迅速帮助内部审计人员提高财务审计能力。基本建设项目审计,可以通过注册造价师资格提高自身能力,如果从事资产评估,可以通过注册资产评估师考试等等。
  2.4 虚心向优秀的审计人员学习。企业内部审计人员应当向团队的其他成员学习,“寸有所长、尺有所短”、“一个好汉、三个帮”、“三人行必有我师焉”,审计项目团队中每个人都有自身的长处,在企业内部审计过程中,有人懂审计专业技术方法、有人擅长计算机信息系统、有人熟悉生产制造,有人精通法律规章,企业内部审计人员应当向团队虚心学习,才能形成审计合力。
  3、努力的工作实践。不论是职业精神的培育,还是专业知识的不断学习,最终落脚点还应回到努力工作实践上面。企业内部审计人员的努力工作,不仅仅体现在为企业创造价值,还体现在职业生涯的发展,笔者认为应当通过以下几个方面努力:
  3.1 内部审计工作应当关注企业重点、难点、热点问题。宏观经济的发展具有周期性,企业的发展也有周期性,内部审计工作的开展更应当契合企业发展的实际(或者需要)开展工作。当企业处于开创阶段,基本建设项目较多,审计重点关注建设项目方面的审计,帮助企业节约资金;当企业处于上升阶段,企业的重点放在生产经营方面,审计重点关注采购和业务外包,帮助企业守住现金流;当企业处于低潮阶段,企业处于困境,审计重点关注积压存货利用,帮助企业再利用产生效益。内部审计只有关注这些,企业内部审计人员才能有所为,才能为职业生涯奠定美好的宏观环境。
  3.2 企业内部审计人员的工作开展应当注重经济效益。企业作为市场经济中的一个细胞,只有注重经济效益才能生存。内部审计机构应当成为单位的一个利润中心,而不是一个成本中心,企业内部审计人员应当帮助企业堵住经济效益损失的漏洞,帮助企业寻找企业潜在的经济效益,才能有所作为,才能有更好的职业发展。
  三、内部审计人员的发展积淀
  当我们从企业内部审计工作的认知开始,确定要进入这个专业;通过审计职业精神的培育,具备从事这个行业的基本素质;经过不断的专业学习具有广泛的专业知识,经过努力的工作为企业创造价值。在做好以上工作的时候,应当通过制度化、体系化的职业生涯规划,帮助企业内部审计人员发展,将审计经验传承下去。笔者认为应当通过以下几个方面实现:
  1、建立审计项目KPI考核机制。将重要的审计项目设置KPI考核指标,考核审计人员的角色完成和质量情况,在职业晋升时应通盘考虑关键KPI指标的累计完成情况,让那些付出较多、审计成果明显的审计人员得以脱颖而出实现职业生涯的发展。
  2、设计企业内部审计职业规划。在企业内部设计专业岗位(非领导职务)评定和行政职务晋升的规划,综合考虑审计工作年限、专业职称、执业资格、学历、工作能力和任务量设置专业岗位(非领导职务),企业内部审计人员按照条件评定相应的专业岗位(非领导职务),针对空缺的行政岗位,则明确在优秀的专业岗位中晋升。这种职业规划有助于审计人员做好审计工作,同时个人也可以得到更好的发展。
  3、实施导师带徒机制。针对新入门的审计人员,以导师带徒的形式签订师徒协议拜资深审计人员为师,让新入门的审计人员能够更快的进入状态和了解企业的基本情况,让经验丰富的审计人员的经验可以得到传承和审计经验代代相传,最终实现多贏。
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