【摘 要】
：
“不等式的成立问题”把不等式问题、函数问题、几何等内容有机地结合起来，它以涵盖知识点多，综合性强，解法灵活等特点而经常出现在高考题中。再者，在解决这类问题的过程中涉及的
论文部分内容阅读
“不等式的成立问题”把不等式问题、函数问题、几何等内容有机地结合起来，它以涵盖知识点多，综合性强，解法灵活等特点而经常出现在高考题中。再者，在解决这类问题的过程中涉及的“函数与方程思想”、“数形结合思想”、“分类讨论思想”等数学思想对考查学生的综合解题能力，培养他们思维的灵活性、创造性都有着独到的作用。本文就不等式成立的问题给出分类和讨论。
其他文献
从高职院校的教育培养目标的来看,其教学计划不同于普通高等学历教育,更不是普通本科教育的压缩.高职计算机软件技术专业的学生不仅应具有深厚的理论知识,还应具有丰富的实践
合作实际上是一种双赢互惠的行为，既有利于自己的同伴，又有利于自己。在教育教学中，积极地采用合作方式进行教学，其目的在于弥补学生和教师之间没有有效的互动交流。在高中数学教
本文首先对物理学史进行了简要研究,然后就高考大纲对教材内容进行了统计分析,最后从四个方面介绍了阅读教材对高考解题的辅助作用,以期为提高学生高考解题效率奠定坚实基础
幼儿健康教育内容与家庭生活内容密切相连。幼儿是祖国的未来，是民族的希望，幼儿时期心理状况的优劣将直接影响到其一生的健康成长。因此，关注幼儿心理健康问题的因素，对当前幼儿
计算教学在培养小学生的逻辑思维能力与数学运算能力方面发挥不可多得的作用。新形势下小学数学计算教学必须加快改革与创新，运用新方法、新手段，提高计算教学的有效性，培养学生
学生的语感如何，直接影响他们对语言文字的理解、积累和运用，影响其语言能力的发展。培养语感是语言训练的基础，也是语言训练的重要内容。培养语感的最终目的是准确领会作者通过
数学源于生活，生活中又充满着数学。学生的数学知识与才能，不仅来自于课堂，还来自于现实生活。在课堂教学中，把数学和学生的生活实际衔接起来，让数学贴近生活，使学生感到生活中处处
计算机在传统教学中没有得到应用,随着教育教学改革的发展,计算机在现代教学中得到应用并走向普及.计算机的出现,现代课堂通过多种多样展示.计算机强大的优势代替了传统的单
中国是一个有着几千年悠久历史的文明古国，传统文化璀璨夺目。在现代化科学技术日益发展的今天，幼儿园中总能听到孩子们用稚嫩的声音朗诵着一首又一首的古诗文。譬如：幼儿园的大
小学数学教学过程中融入和体现学生主体伦联系实际，创设生活化的教学情境，创新学习方式方法，引导学生进行自主探究，充分发挥学生的主观能动性和创造性，，将学生主体论思想融入到教学