【摘 要】
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政治教师在课堂教学中,活用“三自一导”,引导学生自读书、自设疑、自求索,是培养和吸引学生上课注意力的有效方法。特别是理科学生,由于政治不作为理科高考科目,高考的竞争压力造
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政治教师在课堂教学中,活用“三自一导”,引导学生自读书、自设疑、自求索,是培养和吸引学生上课注意力的有效方法。特别是理科学生,由于政治不作为理科高考科目,高考的竞争压力造成他们学习政治课的主动性较差,上课的注意力涣散。活用“三自一导”,吸引学生上课注意力
In the classroom teaching of political teachers, using “three self-guides” to guide students to read books, self-doubt, and self-questioning is an effective way to cultivate and attract students’ attention in class. In particular, science students, because politics is not a college entrance examination subject, the competitive pressures of the college entrance examination caused them to take a less active approach to political classes, and their attention in class was sloppy. Utilize the “Three-self Guide” to attract students’ attention in class
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