【摘 要】
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摘 要：《木兰诗》中诗句的解析，有的望文生义，有的牵强附会，让人莫衷一是。虽说“诗无达诂”，但若全盘接受课本的答案，则会出现令人啼笑皆非的结果。因此，我们要“随文谋义”，学会思辨，反复揣摩，深入解读文本。 关键词：语文教材，诗词教学，诗句解析 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）03-098-2 “乐府”民歌《木兰诗》，以主人公替父从
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摘 要：《木兰诗》中诗句的解析，有的望文生义，有的牵强附会，让人莫衷一是。虽说“诗无达诂”，但若全盘接受课本的答案，则会出现令人啼笑皆非的结果。因此，我们要“随文谋义”，学会思辨，反复揣摩，深入解读文本。
关键词：语文教材，诗词教学，诗句解析
中图分类号：G633.3
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