【摘 要】
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语文学科的多质性和教材编排体系决定了语文教学必须遵循整体性的教学原则。所谓整体性是指以培养各种能力为纵向序列结构和横向的每一项语文知识实践运用项目及吸收丰富动态
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语文学科的多质性和教材编排体系决定了语文教学必须遵循整体性的教学原则。所谓整体性是指以培养各种能力为纵向序列结构和横向的每一项语文知识实践运用项目及吸收丰富动态的社会信息结构齐头并进的一种教学原则。整体着重于结构 ,着重于联系 ,部分功能服从整体。语文学科教
The multi-quality of the Chinese language discipline and the teaching material arrangement system determine that the Chinese teaching must follow the overall teaching principle. The so-called integrity refers to a teaching principle that uses various projects for the cultivation of various abilities for the vertical sequence structure and the horizontal practice of each language knowledge, and absorbs a dynamic and dynamic social information structure. The overall emphasis is on the structure, focusing on the contact, and part of the functionality is subject to the whole. Language Teaching
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徐社文同志写过一篇“能者”的小说,内容是:李某颇有文才,大小文章时见报端。调机关、任秘书,说白了就是写“公文”。长的、短的领导讲话,报上发的,一股脑儿汹涌而来,常常是
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