抓大户 带产业 奔小康

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位于柳河县东南20公里处,有一个富裕的小镇——驼腰岭镇。在这个有1万多人口、2万多亩耕地的小镇里,光果树就有1500亩,林蛙放养面积2000亩;养鸡专业户186户,年存栏万只以上的20户;全镇90%的户养猪养牛,养羊80只以上的大户45个;有6个村养蚕,放养面积1600亩,成为全县的柞蚕基地。目前,全镇 Located 20 kilometers southeast of Liuhe County, there is a wealthy town - Camel Ridge town. In this town of more than 10,000 inhabitants and more than 20,000 mu of cultivated land, there are 1,500 mu of light fruit trees and 2,000 mu of tree frog stocking area. There are 186 specialized chicken farms and 20 households with annual output of 10,000 or more. The town of 90 % Of pigs raising cattle, raising sheep more than 80 large 45; there are six village sericulture, stocking area of ​​1600 acres, become the county’s tussah base. At present, the town
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摘要:在初中教学中,初中生的心理健康一直是教师关注的重点。因为初中生处在心理发展的初期,并且伴随着性萌动,所以,教师在教学过程中,要让学生养成良好的心理,并且学会处理在初中阶段出现的各种情感问题。初中心理健康就是为了学生的心理健康而开设的一门科目,旨在解决初中生在初中阶段出现的各种情感问题。教师在教学过程中,应该改变自身的教学方法,让自己的教学更加适应现代的初中生。  关键词:初中生:心理健康:教
[摘要]民办职业院校在人才培养上主要以职业化、实用性角度开展,而相关大学生的日常学生生活管理也需要围绕其培养方向有效建设。作为学生集体生活凝聚力表现形式的方式主题班会,可以在一定程度上发挥对学生生活与思想管理的有效作用。而具体的操作上需要达到系统化建设才能有效的提升主题班会开展的科学性。  [关键词]民办职业院校;主题班会;系统化建设  中图分类号:G645.1  民办高职院校在学生管理上,也会沿
摘要:随着新课改向纵深发展,高中英语课堂由传统的教学模式渐渐转变为自主、探究、和合作的学习方式。这些学习方式重在突出了学生在学习过程中的主题主体作用。本文初步探讨了合作学习在高中英语教学中的运用,旨在对传统的英语教学方法进行改善,使高中英语教学质量得到进一步提升。  关键词:高中英语;合作学习;运用  一、高中英语合作学习的目标  将合作学习应用于高中英语教学中,主要通过创建和谐轻松的课堂环境,同
摘 要:在课堂教学中善于运用启发式教学和精心设计课堂教学中的提问,对启迪学生智慧,提高课堂效率有着不可低估的作用。启发,是课堂教学的基础原则。启发的特点:一是及时,即在学生需要时,及时予以引导、鼓励、启迪;二是巧妙,即运用教学技巧诱导学生展开积极的思维活动,而提问是启发的主要手段。  关键词:启发式教学;小学语文;课堂教学;应用  中图分类号:G623.2  课堂是一个特定的时空,课堂教学是小学语
摘要: 课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,提高课堂教学的有效性是教师永恒的追求。但“没有兴趣的学习,无异于一种苦役,没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。” 教师要将学生兴趣的培养作为课堂教学中的重点工作抓紧抓好,真正激发学生的学习兴趣,让他们在快乐的学习氛围中感知知识、感悟道理,通过情景创设、强化训练、生活引导,让他们已产生的学习兴趣得到有效维持,并逐渐巩固形成能力,进一步
我国的活动教学先后在课外活动、活动课、活动、活动类课程、科学探究课、研究性学习、综合实践等活动课程中得到充分体现和发展。但在具体学科教学过程中,这方面的研究比较欠缺。因此,初中生物课堂教学中如何设计相关的教学活动,使学生在快乐中学习,积极主动地去学习,生动活泼地去探索,积极热情地去交往,是初中生物教师面临的一个新课题。  谈到“活动”,人们普遍想到学科课堂以外,冠以”课外”前提。即使是生物课堂中活
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摘要:初中生处于生理和心理发展的关键时期,其情商培养的指导水平直接关系到其人格的完善和对世界的态度,所以初中生情商培养指导成为现阶段初中班主任日常管理和教学的重要任务之一,本文针对初中英语班主任如何在教学中结合英语教学的优势对学生的情商培养发挥指导作用展开研究,为提升我国初中学生的整体质量作出努力。  关键词:初中班主任;学生情商培养;英语教学  【中图分类号】G635.1  前言:班主任对学生情