小人物,大旋风

来源 :南风窗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ymlazy64
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  诸多“小人物”的陆续出场,给2011年中国社会的公共生活增添了几许亮色。这里的“小”是相较于那些掌握决策权、话语权的明星显贵、社会贤达而言。
  小人物们除了吃喝不愁外,多半是什么资源也不掌握的普通公民, 在日常公共生活中,他们往往流于从属被动,特别是传统社会格局中,精英群体不仅掌握了大部分资源,就连话语权和公共生活参与权也都悉数垄断。在很多公共事件中,大人物咳嗽一声,或者表达一下关切,都能收获无数叫好,小人物就是叫破了喉咙,磨烂了鞋底,他们说的话,做的事多半也是没人理睬的。
  可依然有一些小人物百折不挠,用他们自己的方式,设定并主导了一些公共议题,撬动力显著。比如跟乙肝歧视较劲的大学生雷闯、天天在大街上“自带干粮”监督“公车私用”的区伯、揭露故宫宝藏内幕的龙灿、拇指妹、举牌哥、紫荆侠……如果一直列下去,这个名单将会很长很长。
  尽管这种表达眼下仍显零碎、分散、初级,不足以收到全局之效,但这种盈尺之微的继替发挥,为我们这个社会注入了最朴素和厚实的希望,倘若没有一点一滴的原初凝聚与积累,公共生活何来质量上的蜕变和升华?
  
  颠覆传统
  小人物的价值能够得以呈现并为公众所知,很大程度上得益于“自媒体”工具如微博的发展。无论是网友龙灿数度揭露故宫宝藏内幕,还是广州的拇指妹、举牌哥,南京市民吁救梧桐树等事件,都充分利用了“自媒体”的传播优势,“小成本办大事”,乃至于郭美美、武汉五道杠少先队员黄艺博事件之所以能迅速在社会上发酵,均显示出“自媒体”之于小人物的重要性,已然成为普通公民主动参与公共生活的最优工具选择。也正是这一载体的出现,极大地修复了小人物群体自身的局限。
  然而光有工具是不够的,参与公共事务的主观能动同样重要。浙江大学生雷闯较真于一个健康证的办理,小小证书在他意识中象征着为乙肝病毒携带者争取权益;区伯主动上路随机拍照监督公车私用,为的是想推动政府将禁止公车私用写进法规,因为“公车是用老百姓纳税的钱买的,应该用在它应该用的地方”;拇指妹区佳阳申请公开《光亮工程可行性报告》、举牌哥陈逸华倡议地铁站翻新,无非是基于“城市的发展需要每个公民的参与”。
  这个时候,他们的身份不是低等的臣民、屁民、小民,也不是抽象的百姓、群众、人民,而是货真价实的公民。“公共生活”一词,多数时候只是一种宽泛、抽象的概念指向,小市民、小人物通常不过渺渺如天地之间一沙鸥,大可以袖手一旁,但传统中“事不关己,高高挂起”的国人形象,被他们打破了。
  不仅如此,相对于多数跻身有闲阶级的主流人群(特别是那些一贯能讲会道且志大言夸的“公共知识分子”)而言,两者反差尤其大,小人物反而具备了更充分和强烈的行动热情与能力。这现象所蕴含的意味一目了然:与其坐而论道,莫如起而行之。我们这个社会从来不乏那种碎碎念的人,缺的实乃具体行动者。只要有行动,多少都会有所改变。这是一个社会发展愈来愈显生机的源头活水。
  今年,参与公共生活的小人物,另外一个突出特征是主体的年轻化。过去很多年,在提及“80后”、“90后”时,人们指向的多半是他们身上令人难以忍受的毛病,但事实上,新生代个体的价值观、世界观在很大程度上不受传统束缚,具有主动表达的内在需要和热情,人人不以小人物自居,勇于亮明自己的观点,这无疑会是社会转型的一大积极因素。
  
  告别悲情
  即使是在自媒体平台上,小人物的表达也不易被注意,故他们在表达方式上也颇见新意,形式多样且不乏艺术化创新。南京市民为了维护梧桐树记忆,纷纷在道边的树干系上绿丝带;艾滋病感染者马治发只身走了12个城市征集微笑,吁求消除歧视;雷闯的行为艺术则在那一本健康证办理的全过程上。陈逸华和区佳阳的“举牌哥”、“拇指妹”称谓,说明他们已恰到好处地将自身的参与、监督、责任及规则意识全部揉入了细节设计中。
  区伯满大街巡行拍照,紫荆侠一身夜行装束、自掏腰包博济善施,这些都表明,在执行过程中他们的表达方式有其技巧和策略性,擅于以小博大,效率很高,在尺度把握上拿捏得亦颇为到位,加以这些当事人物身上的那种死磕、执著的韧劲儿,给人留下深刻印象。
  这些全新的路径开僻,与素常可见的激烈、突兀、极端的表达诉求的方式有着极大的区别,有礼有节有风度,小人物表达背后蕴含的是大视野。他们身上不再有“位卑未敢忘忧国”的悲情和自我期许,而只有现代公民的执著与韧性。
  艺术化行为较之常规表达更易于被传导并激起反馈,这也强化了小人物事件进展戏剧化的一面。在郭美美、黄艺博和龙灿三人身上,这一点演绎得更为淋漓尽致。郭美美、黄艺博通过无所不用其极的夸饰与包装,在各方面力量的推波助澜下,很短时间内即向公众人物实现了身份置换,小人物轻而易举就登上公共生活舞台。不管他们的方式及内涵怎样不齿于人,但情节离奇、风波迭起,戏剧化一以贯之。
  龙灿和故宫双方,原来存在一种不对等的主体关系,可是通过微博报料和传统媒介的穿针引线等杠杆作用,力量悬殊的两个主体很快就建立了一种隔空喊话式的互动机制,前者并且取得了先发制人的优势地位,收到四两拨千斤的效果,整个过程节奏跌宕、高潮频掀。
  至于区伯、马治发、雷闯、陈逸华等小人物,戏剧化更多时候是通过细碎的情节发展来铺叙完成的。区伯拍照和被监督者发生肢体冲突,今天找这个机关讨说法,明天找那个单位要答复,都是极为市井生活化的处理;马治发、雷闯和陈逸华等人则有轻喜剧般的演绎,素材平淡,但耐人寻味。若有人即兴小人物文艺创作,今年这些材料不失为稗官野史家的囊中干货。
  任何公共事件的发展推进,仅靠单一个体的力量是无法办到的。它们的背后,常常存在一种社会合作关系,小人物效应之所以得到发挥,背后是中国社会公共生活的日益集体化,个体呼声只有经过社会化环节处理之后,得到集群性的响应,他们对于公共生活的参与路径才能正式成立。
  雷闯办证前后主动寻求曝光自己、陈逸华在公共场所举牌寻求支持、区佳阳征集拇指、马治发四处游走邀人微笑留影、南京市民集体奔走呼喊,都是在试图建立一种社会协作关系。即便是最后搞得声名狼藉的郭美美、黄艺博等人物,也暗合了这样一条法则,有一种潜在的社会化处理规律在背后起决定性作用。
  小人物事件的价值也是毋庸置疑的,雷闯、举牌哥、拇指妹、紫荆侠、区伯、马治发等人给全社会带来的收益自不必说,即使是郭美美、卢美美、黄艺博等,其对社会的正向价值也是一目了然—除了有关规则上的争议,黄艺博至少引发了教育价值观的反思,郭美美至少促成了慈善体制的变革,甚至连李天一打人事件,也爆发了一次精英阶层应该如何处理好与不同阶层群体的关系,社会不同群体间的融合性检讨。故而可说,小人物的表达和参与,尽管动机、形态各不相同,但对社会进步的推动,有殊途同归之效。
其他文献
1.The research problem  (1) Solve collocation problem.  According to the idiom principle, the words in the natural language have the influence of each other. However, Chinese learners often don’t cons
我们普通人,本身就是百姓一员,更应人人为我,我为人人,想办法为人服务。陆步轩、马云的胜利,就在这。  北大的学生当年卖猪肉,此事件变成大新闻,几乎家喻户晓。您说印度卖猪肉最有名的是谁,没人知道。您说美国卖猪肉最出名的是谁,大家同样不知道。但您问中国卖猪肉最出名的是谁,一个就是陆步轩,另一个就是陈生,两人都是北大的。当然,老陆在全国更出名一点,陈生,则在广东很有名气。说实话,北大有这样的学生,应感到
【摘要】 “爱是植物”这一概念隐喻在中国古代文化语境下衍生出四个子概念—“爱是桃花”“相思是红豆”“思念是垂柳”“情侣是连理枝”。这四个子概念构建的话语体系折射出古代中国人婚姻中爱情缺失的现实。这些植物隐喻的取象与先民的民族性格、审美文化有着密切关联。  【关键词】植物隐喻;民族性格;审美文化  【Abstract】 The concept metaphor “Love Is A Plant” g
【摘要】随着社会的发展,国家对人才质量要求普遍提高,越来越重视对人才核心素养的培养与提升。在初中教学阶段,核心素养的培养必然要落实到学科素养的培养上。本文在核心素养培养背景下分析初中英语教学现状,深入理解閱读课教学的设计理念,探讨基于核心素养下初中英语阅读课教学设计的有效策略,同时探索提升学生语言能力、学习能力以及培养学生思维品质、文化品格的具体做法,努力把学科核心素养贯穿到英语阅读教学中去。  
美国正面临新一轮联邦政府支出削减,这回至少要从国内生产总值(GDP)增长中夺去0.5个百分点,裁掉至少100万个就业岗位。今年自动的全面支出削减将减少850亿美元支出,并在2021年之前每年都削减这一规模的数量。  所有主要政府功能(尤其是国防、对外援助、基础研究、应急救援和教育等)都将经历迅猛而巨大的资金冲击。如此削减与1月达成的增税方案一起,将拖累2013年GDP增长1.25个百分点,使今年沦
【摘要】我国当前的高等教育分为大学教育和以职业技能培养为主的高等职业能力教育,技工院校就属于技工教育的一种。而英语作为新世纪人才必备的技能,无论在何种教育体系中都备受重视,我国对教育行业的发展有着明确的规划,对于技工英语教学而言,改良英语教学模式有助于技工英语教学的发展。本文将分析当前技工英语教学的现状,探讨如何对技工院校的英语教学模式加以分析和改善。  【关键词】技工院校;技工教育;英语教学模式
【摘要】阅读是高中阶段英语学习中比较重要的一部分,其不仅考察学生的词汇量,还考查学生分析长难句的能力。在高中阶段学会如何阅读、如何更好、更快的阅读,是学生重要的学习任务之一。  【关键词】高中英语;阅读能力;阅读速度  【作者简介】谭丽华,江西省萍乡市湘东中学。  英语阅读教学是高中阶段最重要的内容之一,学生英语阅读能力的培养对于学生的发展具有十分积极的意义。笔者任高中英语教师多年,有感于学生英语
【摘要】新课标要求我们广大教师要改变传统的满堂灌的教学方式,倡导在课堂上培养学生的自主学习、合作学习和探究学习的能力。本文作者结合自身多年的英语阅读教学实践,就如何在新课标理念指导下的高中英语阅读课堂上,培养学生的自主学习能力这个话题畅谈了自己的一些做法。  【关键词】英语课程标准;自主学习;学习积极性;教学情境  【作者简介】穆晓艳,江苏省常熟市浒浦高级中学。  一、问题的提出  《普通高中英语
【Abstract】This review aims to comment on Sex, Covert Prestige and Linguistic Change in the Urban British English of Norwich written by Peter Trudgill. This article will give a thorough review of Sex,
【Abstract】English writing is a basic skill that middle school students should master in learning English, and the written expression of English has a certain proportion in the middle school entrance e