【摘 要】
：
目的:探讨心电图QT离散度对小儿病毒性心肌炎合并心律失常的临床价值.方法:常规描记12导联同步心电图,测病毒性心肌炎患儿80例(观察组)入院首次心电图及治疗2周复查心电图的Q
论文部分内容阅读
目的:探讨心电图QT离散度对小儿病毒性心肌炎合并心律失常的临床价值.方法:常规描记12导联同步心电图,测病毒性心肌炎患儿80例(观察组)入院首次心电图及治疗2周复查心电图的QT离散度.观察组分为两组,Ι组为室性心律失常(n=40),Ⅱ组为室上性心律失常(n=40),设健康儿童为对照组(n=20).结果:I组、Ⅱ组QT离散度均较对照组明显延长(P<0.01).观察组治疗前后QT离散度差异均有极显著性(P<0.01).结论:QT离散度是一个能较好反映心肌复极状态的指标,可作为发生室性心律失常的预测
其他文献
《语文课程标准》对低年级学生说话要求提出:能说一段意思完整连贯的话,能就听说读的内容,用完整的语句回答问题。这就要求我们低年级的语文老师创新思维,运用新的教学手段去
游戏教学法是小学低年级体育常用教学方法,能够活跃课堂氛围,并让学生在游戏活动中增强体育综合素质,达成预期教学目标。游戏教学法相比于传统体育技能传授法更具教学价值,打
目的:探讨高血压脑出血术后再出血的预防措施.方法:通过术中控制血压,严密止血等积极措施预防再出血的发生;术后密切观察病情变化,一旦发现再出血,根据出血量大小,选择再次手
我国教育的课程改革不断地向前推进着,越来越多创新型的教育方式被运用到实践中,在小学课程教学中现代信息技术的运用越来越广泛。小学教师应利用现代信息技术提升教学质量,
访谈背景:2019年4月25-27日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,“一带一路”倡议再一次获得全世界的瞩目。习近平总书记在开幕式上指出:“共建‘一带一路’,关
情感挖掘是指用自然语言以及计算机语言学等领域的方法来处理文本,识别以及提取文本材料中主观情感信息的过程。情感挖掘可为语言学和外语教学研究提供一种有效的定量化手段,
红色家书是"纲要"课宝贵的教学资源,它蕴藏着丰富的史料,富含着鲜活的故事,彰显着崇高的精神。将其融入"纲要"课教学有助于提升教学实效性,培育学生历史思维和消解历史虚无主
为建立磷脂酶Ａ２免疫检测法，纯化ＰＩ２Ａ２，将胰组织匀浆加热、离心去除沉积，上清过ＣＭ－ｓｅｐｈａｄｅｘＣ－２５ｓｙｇｇ，ｎｈ ｗｙｓ ｅ ＰＬＡ２的部分，纯化ＰＬＡ２样品经ＳＤＳ－ＦＡＤＥ电 一条区带。纯分的ＰＬＡ２作为抗原免疫ＢＡＬＢ／Ｃ小鼠，抗体产生后与骨髓瘤细胞融合，在ＰＧＥ－４０００促融下，融合为
现代汉语中有些“一量名”结构已经演化为副词,“一量名”结构的副词化基本上经历了自由短语→习语→副词的演化过程。以“一窝蜂”的演化过程为透视点,从文化、认知和语用视
语境成分叠加的语言和非语言的信息越多,越容易发生言语行为转喻。在言语行为转喻理论和焦点信息理论基础上,以CCTV12《庭审现场》栏目庭审案件转写文本为语料,构建了庭审语