【摘 要】
:
如果一个企业搞不好,怨不得别人,100%得怨企业自身。
论文部分内容阅读
如果一个企业搞不好,怨不得别人,100%得怨企业自身。
其他文献
[摘 要] “三生教育”理念,着眼于孩子的健康成长、成人、成才,着力开启学生心智,培养学生的创新精神、实践能力和社会适应能力。大班升上小学的幼儿心理情绪必定会经历兴奋、紧张、焦虑三个时期。助力幼儿顺利跨过“幼小衔接”这道坎,需坚持“三生教育”理念下的幼儿园教育、家庭教育、小学教育有机统一。 [关键词] 三生教育 幼儿教育 幼小衔接 一、幼小衔接现状分析 孩子从幼儿园到入小学,是人生道路上的第
信息意识与计算思维是信息科学中特定的认识世界和改造世界的世界观和方法论,是信息技术教育中基本的核心素养。对学生信息意识和计算思维的培养实质是培养学生接收知识和解决
【摘要】多媒体教育技术的广泛应用,为小学数学教学改革提出了一种新的模式,是一次教育理念的革命,它为把整个数学教学过程变成学生"主动参与、探究发现、合作交流"的过程创造了广阔的空间。多媒体教学图文声像并茂,形象直观生动,但教师必须注意适时运用,恰到好处,才能化平淡为神奇,获得最佳教学效果。教师应结合教学内容,在学生思维困惑处或关键处适时运用多媒体,又有利于学生空间想象能力、解题能力的培养。 【关键
目的:探讨认知领悟疗法治疗持续性躯体形式疼痛障碍患者述情障碍的临床疗效.方法:将60例持续性躯体形式疼痛障碍患者分为观察组和对照组各30例,2组均口服抗抑郁药度罗西汀治疗.
【摘要】传统高中英语写作教学存在着诸多问题,影响了教学质量,导致学生写作能力普遍偏低。在新课程背景之下,如何提高英语写作教学有效性对学生写作能力培养至关重要,笔者在文章中将对这个问题展开深入分析。 【关键词】新课标 英语写作教学 高中英语 一、高中英语写作存在的问题 从平时学生的英语作文分析,很多学生有一定的词汇储备,但是在写作技巧方面还有所欠缺,设置在高中阶段仍然会犯一些低级性的错误,影响
目的:探讨Bobath疗法结合针刺对脑卒中弛缓期下肢功能恢复的疗效。方法:脑卒中后偏瘫弛缓期患者144例,随机分为A、B、C 3组各48例,3组均给予常规药物治疗,B组加用针刺治疗,C组
职校学生是一个在中考中非常失败的群体,他们不仅中考成绩差,更重要的是由此失去自信。他们不知但中考成绩不好,不能说他们的智力差,不能说他们没有潜力。所以,唤醒学生自信就是中
【摘要】初中生物开展综合实践活动存在的主要问题: 教学时间不足,课程资源不足,教学评价单一。我校开展生物综合实践活动的策略:加强学习,树立先进的理念, 正确把握实践性学习的特征, 合理安排教学时间,合理选取实践课内容, 长短结合, 内外结合。 【关键词】初中生物 综合实践活动 策略 教学评价 正文: 自2013年我们的课题《在初中生物教学中培养学生综合实践能力的策略研究》开题以来,在研究的过
随着孩子的长大,他们经常和父母顶撞或对父母不理不睬,家长为此感到很痛苦,但又不知道该怎么办。近期,我召集家长开了一次家长会,会后很多家长围着我探讨与孩子的沟通问题。望着这些满面愁容而又无可奈何的家长们,我猛然觉得我这个班主任肩负的责任重大。当送走这些无助的家长后,我一个人静静的坐在办公桌旁,脑中不由得回忆起了刚刚处理的类似的案。 那一天,我正埋头给学生批作业,突然手机响起,当我接通电话,只听见电